一、同音字1、組詞往（ ） 非（ ）在（ ） 右（ ）網（ ） 飛（ ） 再（ ） 又（ ）作（ ） 完（ ）火（ ） 名（ ）做（ ） 玩（ ） 伙（ ） 明（ ） 坐（ ） 和（ ） 對（ ） 象（ ）座（ ） 河（ ） 隊（ ） 像（ ）下（ ） 到（ ） 各...

教學目標:1 認識物、數、胖、尾、巴、全、黑、圓、侯、活、喜、爪、皮、呼14個生字;會寫巴、爪、皮、雙、許、動、全、黑8個生字,學習三個新部首:言字旁、人字頭、四點底。2 正確、流利地朗讀課文。...

一、教學目標1.激發學生主動發現漢字特點和規律，引導學生根據漢字構字規律進行識字。2.感悟漢字偏旁表義的作用。3.豐富學生的語匯，進行詞語的積累。4.逐步養成良好的寫字習慣，感受漢字的形體美。...

ɑoe⊙教學目標1.學會ɑoe三個單韻母，讀準音，認清形。2.認識聲調符號，學會ɑoe的四個聲調，能正確讀出帶調韻母。3.認識書寫漢語拼音的四線格，能在四線格中正確書寫。⊙教學重點ɑoe的發音和韻母帶調讀。...

教學目的：1。熟讀課文，理解課文內容，使學生知道要自覺的愛護花草樹木。2.識字15個。教學重點：熟讀課文，理解課文內容，識字。教學難點：理解課后問題。教具準備：小黑板。錄音機。教學過程：一.導入新課。...

一、識字預習：認一認生字：讓 起 玩 往 覺 燒 知 道 化 二、課文預習1、仔細看圖，想想每幅圖上畫了什么？2、讀讀圖旁的句子，畫出不認識的字，請教同位3、標畫課文的自然段4、問題討論：雪孩子救出了小白兔，自己變成了什么？雪孩子是怎...

教學要求: 1、認讀“姑、娘、蚜”等7個字。 2、學會“只、星、雪”等6個生字。 3、正確、流利、有感情地朗讀課文,分角色朗讀課文。 4、懂得許多小動物都能捉害蟲,不同的動物捉不同害蟲的知識,激發學生保護小動物的思想感情。...

一、教學目的1.指導學生認讀9個生字，1個多音字，會寫6個字，繼續培養學生借助拼音認讀生字和分析合體字字形的能力。2.正確、流利、有感情地朗讀課文，同時培養學生注意傾聽和評價朗讀的能力。...

教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文2、懂得鳥是人類的朋友，要愛護鳥類教學過程：一、復習導入1、小朋友們，今天我們繼續來學習第15課（學生齊讀課題）今天有兩只可愛的小鳥來到教室,把一些生字寶寶帶到我們身邊,你能讀好它們嗎?...