ai ei ui
2、反饋。
(1) 指名看圖說話,小女孩圍圍巾,“ui”的字形象圍巾,“ui”的讀音就是“圍巾”的“圍”的讀音。
(2) 兩個小朋友上來打電話。
如:甲:“ui,你好,,我是!
乙:“你好,!有什么事嗎?”
甲:“我今天學(xué)會了三個復(fù)韻母ai、ei、ui。”
3、教ui發(fā)音
4、生看,練習(xí)書空
5、教ui 的四聲
被調(diào)號兒歌
標(biāo)號
學(xué)習(xí)練讀
三、小結(jié):這兩節(jié)課,我們學(xué)習(xí)了什么知識,說一說
四、鞏固練習(xí)
認(rèn)讀ei ui及四聲
讀書
五、作業(yè):課堂訓(xùn)練
教學(xué)反思:由于課時安排不好,本節(jié)課學(xué)生學(xué)得比較吃力,教學(xué)內(nèi)容安排得較多,學(xué)生學(xué)得不扎實(shí),尤其給ui標(biāo)聲調(diào),個別學(xué)生都會背調(diào)號兒歌,但在給ui標(biāo)調(diào)時總出錯,知識的遷移太差,今后多練習(xí)。