東方明珠
生:(信心十足)能。
(生大聲背課文)
【課上用了自由大聲朗讀,男女生分讀,小組賽讀,指名讀,當小老師帶讀,與老師賽讀,愿意的同學站起來讀……學生讀的興趣盎然,在課堂上讀的多了,背誦也就水到渠成。這樣使學生積累了語言材料,增長了見識,加強了對書面語言的感受程度,這和《新課標》的要求是相吻合的。使學生達到了“向往美好的情境”, “感受語言的優美”和“閱讀的興趣”。】
五、拓展練習,激發熱愛祖國的感情。
師:上海的東方明珠真美,你還知道哪些地方很美?
(生把收集到的圖片展示交流)
師:今天,小朋友們在東方明珠游玩了一番,見到了美麗的大上海、美麗的祖國,這么美的祖國,你想對它說什么?
生:祖國我愛你。
生:我們是祖國的花朵,祖國就是我們的家。