蘇教版一年級上冊語文培養良好的學習習慣1教案
教學內容:《培養良好的學習習慣》教學目標
1. 訓練正確的讀書寫字姿勢和握筆方法，培養良好的讀書和書寫習慣。
2.訓練正確的使用學習用品的方法，培養愛惜學習用品的良好習慣。
教學重難點
養成正確的讀寫習慣是本課的重點，也是訓練的難點。尤其是握筆姿勢的練習，重在平時督促與糾正。
教學準備：課件、圖片等。
課時安排：一課時
教學過程：
第一課時
課時目標：
1、仔細觀察課本插圖，反復訓練正確的讀書姿勢、寫字姿勢和握筆方法，培養良好的讀書習慣和書寫習慣。
2、仔細觀察課本課本插圖，反復訓練正確使用學習用品的方法，培養愛惜學習用品的良好習慣。
一、導入新課：
1.小朋友們從今天起，你們就是一名光榮的小學生了。在學校里，我們將要學習許許多多的知識。要想學好這么多的知識，就要有一個良好的學習習慣。
2.出示課題：培養良好的學習習慣1
二、指導看圖，訓練讀書寫字姿勢：
1.小朋友們請你們把眼睛閉上，你能看得見嗎？看不見以后，我們就會感到怎樣呢？所以有一雙明亮的眼睛是非常重要的。怎樣做才能保護我們的眼睛？
2.我們學會了正確的讀書寫字姿勢有利于身體的健康發展，而不良的讀書姿勢一旦形成會給我們的身體帶來不利的影響。
3.出示圖：上面的兩個小朋友在干什么？
中間的兩個小朋友在干什么？
下面有幾位學生？他們在干什么？（借助教室的保護視力圖教會孩子做眼保健操）
師小結：讀書寫字姿勢是否正確直接關系到書是否讀得好，字是否能寫好，更重要的是關系到身體骨骼是否正常發展，視力能否保持正常等等。為了保護我們的視力，除了保持正確的讀書寫字姿勢外，還要認真做好眼保健操，定期檢查視力。
4.出示圖：這些小朋友讀書時是怎么坐的？
（仔細觀察：手臂是怎么放的？胸口離桌邊有多遠？眼睛離課本有多遠？）
師邊講解邊示范。學生練習。同桌相互檢查。
師小結：讀書時，身體要坐直，手將書平放在桌子上，胸口離桌邊有一拳，眼睛離書本要有一尺，書要擺在自己的正前方。
學生練習。四人小組長相互檢查。
5.出示圖： 這些小朋友寫字時是怎么坐的？
（仔細觀察：手臂是怎么放的？胸口離桌邊有多遠？眼睛離練習本有多遠？）
師邊講解邊示范。學生練習。同桌相互檢查。
師小結：寫字時，身體要坐直，手臂平放在桌子上，胸口離桌邊有一拳，眼睛離書本要有一尺，練習本要擺在胸部的正前方，左手按住練習本的一角，右手握筆。握筆時，食指比大拇指稍微低一點，手離筆尖一寸。
教兒歌：拿起筆，要牢記：眼一尺，胸一拳，手一寸，背直頭正腳放平，端端正正來寫 字。（或者：寫字做到三個一：一拳、一尺和一寸）
學生練習。四人小組長相互檢查。
三、總結1：
小朋友們，良好的讀書寫字姿勢對我們的學習是非常重要的，我們從今天起，不論在家還是在學校，都要養成良好的讀書寫字姿勢。