《四個太陽》教案
教學(xué)目標(biāo)：18、《四個太陽》教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識“掛、街”等13個生字。會寫“園、因”等6個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文。3、感悟作者通過畫太陽要表達(dá)的心愿是什么。教學(xué)重點(diǎn)：1、認(rèn)識13個生字，會寫6個生字。...
教材簡介太陽是地球上萬物的生命之源。本篇課文的作者憑著豐富的想象力和獨(dú)特的創(chuàng)造力,畫出四個不同顏色的太陽。盛夏,烈日掃盡清晨晶瑩的露珠,照射著大地直到黃昏,多么沉重悶人的時光!人們懶洋洋地像是失去了生命力。...
學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、鞏固生字，會寫“園”“因”兩個字。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。3、理解小作者畫四個太陽要表達(dá)的心愿。重點(diǎn)、難點(diǎn)：能正確、流利、有感情地朗讀課文，理解小作者畫四個太陽要表達(dá)的心愿。...
設(shè)計意圖 ：重語言積累。重想象說話，重朗讀訓(xùn)練教學(xué)目標(biāo)：1、復(fù)習(xí)生字，指導(dǎo)書寫“園、因”2、學(xué)習(xí)課文，感悟作者通過畫太陽所要表達(dá)的心愿。3、能嘗試選擇背誦課文。...
教育理念:珍視學(xué)生獨(dú)特的感受，體驗和理解。教學(xué)目標(biāo)：1.正確，流利，有感情地朗讀課文。2.感悟作者通過畫太陽所要表達(dá)的心愿。教學(xué)過程：一.猜謎語，導(dǎo)入新課。1.小朋友，在上課前老師想給大家打個謎語。認(rèn)真聽好了。...
一 引入1老師知道小朋友最喜歡唱歌了，今天老師就給大家?guī)硪皇缀寐牭母枨瑫男∨笥芽梢愿黄鸪úシ拧斗N太陽》）2 看小朋友唱得多起勁呀，你知道它的歌名嗎？真棒，這就是一首關(guān)于太陽的歌（出示：太陽）3 小朋友，你們喜歡太...
學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、鞏固生字，會寫“園”“因”兩個字。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。3、理解小作者畫四個太陽要表達(dá)的心愿。重點(diǎn)、難點(diǎn)：能正確、流利、有感情地朗讀課文，理解小作者畫四個太陽要表達(dá)的心愿。...
一、歌曲引入出示多媒體課件：歌曲《種太陽》。（學(xué)生邊聽歌邊打著拍子跟唱。）師：你們知道這首歌名叫什么？生：《種太陽》。師：是個很奇怪的歌名吧？今天我們學(xué)習(xí)的課文是──出示課題《四個太陽》，生讀課題。...
教材簡介太陽是地球上萬物的生命之源。本篇課文的作者憑著豐富的想象力和獨(dú)特的創(chuàng)造力,畫出四個不同顏色的太陽。盛夏,烈日掃盡清晨晶瑩的露珠,照射著大地直到黃昏,多么沉重悶人的時光!人們懶洋洋地像是失去了生命力。...
一、歌曲引入出示多媒體課件：歌曲《種太陽》。（學(xué)生邊聽歌邊打著拍子跟唱。）師：你們知道這首歌名叫什么？生：《種太陽》。師：是個很奇怪的歌名吧？今天我們學(xué)習(xí)的課文是──出示課題《四個太陽》，生讀課題。...
一、歌曲引入出示多媒體課件：歌曲《種太陽》。（學(xué)生邊聽歌邊打著拍子跟唱。）師：你們知道這首歌名叫什么？生：《種太陽》。師：是個很奇怪的歌名吧？今天我們學(xué)習(xí)的課文是──出示課題《四個太陽》，生讀課題。...
教材分析：《四個太陽》是人教版小學(xué)語文一年級下冊第五單元的一篇課文，作者憑著豐富的想象和獨(dú)特的創(chuàng)造力，畫出四個色彩不同的太陽分別送給四季，給人們帶去歡樂的故事，表達(dá)了作者善良的心地和美好的心愿。...
教材簡介 太陽是地球上萬物的生命之源。本篇課文的作者憑著豐富的想象力和獨(dú)特的創(chuàng)造力,畫出四個不同顏色的太陽。盛夏,烈日掃盡清晨晶瑩的露珠,照射著大地直到黃昏,多么沉重悶人的時光!人們懶洋洋地像是失去了生命力。...
一、歌曲引入出示多媒體課件：歌曲《種太陽》。（學(xué)生邊聽歌邊打著拍子跟唱。）師：你們知道這首歌名叫什么？生：《種太陽》。師：是個很奇怪的歌名吧？今天我們學(xué)習(xí)的課文是──出示課題《四個太陽》，生讀課題。...
教育理念:珍視學(xué)生獨(dú)特的感受，體驗和理解。教學(xué)目標(biāo)：1.正確，流利，有感情地朗讀課文。2.感悟作者通過畫太陽所要表達(dá)的心愿。教學(xué)過程：一.猜謎語，導(dǎo)入新課。1.小朋友，在上課前老師想給大家打個謎語。認(rèn)真聽好了。...