《胖乎乎的小手》第一課時教學設計一、教材簡析：《胖乎乎的小手》是人教課標版教材一年級下冊第6課，溫馨的親情是這組單元的主題，這篇課文通過爸爸、媽媽和姥姥看了蘭蘭畫的畫兒，贊揚了蘭蘭那雙胖乎乎的小手是一雙勤勞的小手。...

教材分析：《兩只小獅子》是一篇童話故事，內容新穎，生動有趣，故事性強，具有普遍的現實教育意義。課文一共有 7 個自然段，主要講了兩只小獅子的不同生活態度，一只勤奮練功，另一只卻十分懶惰，什么也不干。...

作者：佚名轉貼自：小學語文資訊網點擊數：74 《雨點》教學設計之四江蘇省溧陽市溧城中心小學符春燕 【設計理念】：《語文課程標準》明確指出：《語文課程標準》明確指出：語文教學應該是在師生平等對話的過程中進行的。...

我的發現 一、“我會認”是引導學生發現利用反義詞幫助識字的方法： 1、可讓學生先自己認讀。遇到不認識的字借助拼音讀正確。正音強調“瘦”、“丑”、“輸”、“贏”的讀法。 2、引導發現規律。...

教材分析.《小河與青草》是國標版小學語文第一冊的一篇深受兒童喜愛的寓言故事,講的是小河與青草的一段對話,從中可以感知自然界萬物相互依存的道理,同時領悟到做人要謙虛謹慎,要多看到別人身上的長處.這篇課文融情于理,字里行間洋溢著童真...

【教學目標】1、能用不同的圓、半圓或其他形狀的圖形拼出新的圖形，培養學生的創造想象能力和動手能力。2、能較清楚的向別人介紹自己的拼圖內容和方法，并能評一評自己和別人的作品。3、培養學生的合作精神和審美情趣。...

一、在認識“好朋友”的名字中，學習生字新詞1、導入（出示 秋天 圖片）今天，老師給大家帶來幾幅美麗的圖畫，你看——稻子黃了，蘋果紅了，銀杏葉黃了，菊花開了，楓葉紅了，很多樹葉兒五顏六色。這是——秋天的景色。...

第一單元教材分析及建議3 鄧小平爺爺植樹一、教材分析這是一則短小的故事。重點是鄧小平爺爺植樹的經過。朗讀本文，要讀得平實，讀出對鄧小平爺爺的崇敬之情。關鍵是體會鄧小平爺爺在植樹過程中表現出的嚴肅認真的態度和一絲不茍的精神。...

教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文2、懂得鳥是人類的朋友，要愛護鳥類教學過程：一、復習導入1、小朋友們，今天我們繼續來學習第15課（學生齊讀課題）今天有兩只可愛的小鳥來到教室,把一些生字寶寶帶到我們身邊,你能讀好它們嗎?...