小雨沙沙
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新人音版第二冊教案 | ||
[ 作者:佚名 轉貼自:本站原創 點擊數:1138 文章錄入:julia ] | ||
小雨沙沙
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小雨沙沙》上海市浦東新區潼港小學 徐國南課型:綜合課年級:一年級課時:一課時教學內容:唱:《小雨沙沙》、 動:歌表演《小雨沙沙》、 畫:簡筆畫小雨點、種子、花、草等 、 講:用簡潔的語言描述畫面、 敲:用打擊樂器為歌曲伴奏。...
一、 教學目的1、通過對歌曲的學習、理解和想象,體會歌曲所表現的春的意境。2、啟發和引導學生運用多種藝術手段表現春天的美麗,多角度地對學生進行綜合藝術的啟迪。3、讓學生在在感受、表現和創造中了解、喜愛春天,從而更加熱愛生活。...
教學目標:1、認識8個生字,會寫4個字。2、能正確、連貫地朗讀課文。通過反復朗讀體會春雨滋潤萬物的美好情景,產生熱愛春天、熱愛大自然的情感。教學準備:教師:本課的生字、詞語卡片和課文插圖,課文朗讀錄音帶。...
作者單位:北京市望京實驗學校鄔京華一.教學目標:1.情感、態度、價值觀目標:通過演唱歌曲《小雨沙沙》引導學生細心地觀察事物,啟迪學生熱愛大自然的感情。...
教案目的:1、理解歌詞曲調表現的內容2、學會唱歌教案準備:歌曲《小雨沙沙沙》教案過程:1、教師播放歌曲,感受歌曲請小朋友仔細聽,仔細感受,把你聽到的節奏用手拍出來。請小朋友用手拍腿,隨音樂旋律拍出節奏來。...
一、創設情境,揭示課題春天到了,春姑娘帶來了春風,也送來了春雨。沙沙沙,雨點落下來了。今天,我們要學習一首詩歌《小雨沙沙》。二、初讀課文,了解課文大意1、借助拼音初讀課文,要求讀準字音,讀通句子。...
一、教學目標:1、指導學生用親切活潑的情緒演唱歌曲,并使學生懂得種子生長離不開雨露,少年兒童成長離不開祖國的道理。通過歌表演,培養學生表現力。2、指導學生用合適的節奏型為歌曲伴唱,訓練合作協調能力。...
教學目標: 1、 聆聽《春雨濛濛的下》、《雨滴》,感受音樂描述雨天的情景,體驗大自然的美麗。2、 能夠用自然、流暢的聲音演唱《小雨沙沙》和《下雨了》,并選擇適當的打擊樂器為歌曲伴奏。3、能夠用自制的樂器表現下雨的效果。...
作者單位:北京市望京實驗學校鄔京華一.教學目標:1.情感、態度、價值觀目標:通過演唱歌曲《小雨沙沙》引導學生細心地觀察事物,啟迪學生熱愛大自然的感情。...
(西師大版)一年級語文教案《小雨沙沙》教學設計(ab案) 教案(a) 教學目標1.認識8個生字,會寫4個字;認識偏旁“灬”(四點底)。2.能正確、流利地朗讀課文。...
一、教學目標:1、指導學生用親切活潑的情緒演唱歌曲,并使學生懂得種子生長離不開雨露,少年兒童成長離不開祖國的道理。通過歌表演,培養學生表現力。2、指導學生用合適的節奏型為歌曲伴唱,訓練合作協調能力。...
教學目標: 1、 聆聽《春雨濛濛的下》、《雨滴》,感受音樂描述雨天的情景,體驗大自然的美麗。2、 能夠用自然、流暢的聲音演唱《小雨沙沙》和《下雨了》,并選擇適當的打擊樂器為歌曲伴奏。3、能夠用自制的樂器表現下雨的效果。...
教學課題:小雨沙沙教學課時:本課第二課時教學內容:西師版小語教材第一冊第84頁教學要求:1、能正確、連貫,有感情地朗讀課文。2、能將創設的情境與生活實踐相結合,體驗春天的美麗。...
作者單位:北京市望京實驗學校 鄔京華一.教學目標:1.情感、態度、價值觀目標:通過演唱歌曲《小雨沙沙》引導學生細心地觀察事物,啟迪學生熱愛大自然的感情。...
春天是一個萬物復蘇、萬象更新的季節,處處生機勃勃,而小雨又是春天來到的一個標志,所以,在教唱《小雨沙沙》這首歌曲的時候,創設情境“美麗的春天”,讓學生描述以下你自己眼中的春天是什么樣的,“柳樹綠了”、“小草發芽了”……在...