第一單元 到郊外去教學(xué)內(nèi)容：1、 學(xué)唱歌曲《山谷回音真好聽(tīng)》，做回音游戲。2、 欣賞管弦樂(lè)合奏《出發(fā)》、河北民歌《放風(fēng)箏》。3、 學(xué)唱歌曲《放牛放到小河邊》，認(rèn)識(shí)小節(jié)、小節(jié)線。4、 學(xué)唱歌曲《郊游》，表現(xiàn)郊游的情景。...

第二單元綠水江南（總?cè)�課時(shí)）第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：《少先隊(duì)員采茶歌》教學(xué)目標(biāo)：1、能用純凈、優(yōu)美的聲音演唱《少先隊(duì)員采茶歌》。 2、能積極地參與小組的活動(dòng)，以合作的方式創(chuàng)編幾個(gè)舞蹈動(dòng)作。...

教學(xué)內(nèi)容1、學(xué)唱《春曉》2、動(dòng)《我的創(chuàng)造》 3、采集與分享——尋找身邊的春天課 時(shí)第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、能利用古詩(shī)意境來(lái)學(xué)唱《春曉》這首歌曲，并聲情并茂的演唱全曲2、通過(guò)我的創(chuàng)造，能增強(qiáng)孩子們的創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)其創(chuàng)造力，讓他們深刻的...

教學(xué)內(nèi)容：1、復(fù)習(xí)演唱《我們的田野》2、欣賞鋼琴獨(dú)奏曲《牧童短笛》教學(xué)目的：1、歌曲：有表情地演唱《我們的田野》，使學(xué)生感受樂(lè)曲的情緒和思想內(nèi)容，感受音樂(lè)諸表現(xiàn)手段為塑造音樂(lè)形象作用，激發(fā)學(xué)生體會(huì)一首樂(lè)曲（或歌曲）如果其速度...

第二課時(shí) 授課時(shí)間教學(xué)內(nèi)容欣賞《生、旦、凈、丑薈精粹》教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)欣賞使學(xué)生初步了解國(guó)粹京劇的基礎(chǔ)知識(shí)，并通過(guò)對(duì)唱念做打的模仿充分體驗(yàn)京劇藝術(shù)的魅力，激發(fā)學(xué)生對(duì)京劇傳統(tǒng)戲曲藝術(shù)的自豪之感和熱愛(ài)之情，宏揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)。...

教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)會(huì)演唱歌曲，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣。 2、通過(guò)創(chuàng)編歌詞和為歌曲創(chuàng)編表演動(dòng)作，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。 3、通過(guò)為故事選配適合的音樂(lè)，正確感受音樂(lè)的情緒。...

設(shè)計(jì)意圖：《指南》中指出：老師應(yīng)創(chuàng)設(shè)自由寬松環(huán)境，引導(dǎo)幼兒自主感知、想象、感受并有個(gè)性的表現(xiàn)及創(chuàng)造。大班孩子對(duì)音樂(lè)節(jié)奏有了一定的基礎(chǔ)，喜歡欣賞各種形式的樂(lè)曲，并能隨著音樂(lè)節(jié)奏的變化敲敲打打，樂(lè)在其中。...

教學(xué)目標(biāo)：1.通過(guò)用活潑、優(yōu)美的聲音學(xué)唱歌曲《一對(duì)好朋友》，感受歌曲帶來(lái)的喜悅之情，體驗(yàn)音樂(lè)的美感，同時(shí)讓學(xué)生感受生活中的樂(lè)趣和同學(xué)間的友誼。...

第六單元 甜甜江南單元分析：本單元圍繞人文主題，選用了聲樂(lè)作品《憶江南》、《包粽子》、《采菱》，器樂(lè)作品《江南好》和《歡樂(lè)的夜晚》，以及音樂(lè)活動(dòng)：讓學(xué)生收集有關(guān)江南的音樂(lè)、學(xué)跳包粽子的律動(dòng)等。...