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大班科學教案:蠟染花布

大班科學教案:蠟染花布

大班科學教案:蠟染花布
作者: 周芬 單位:閔行區(qū)七寶幼兒園    

活動目標:
  1、通過觀賞、討論,能對我國古老的民間傳統(tǒng)手工藝——蠟染感興趣。
  2、嘗試利用蠟筆和水性顏料油水分離的特性,感受并探索蠟染工藝的制作過程。

活動準備:
  多媒體課件、顏料、毛筆、紙。

活動過程:
  一、導入
  觀看七寶老街的蠟染花布(視頻),感受蠟染工藝品的獨特美。
  師:老師去了哪里呀?看到些什么呢?做了什么?
  小結:對呀,我就是去了七寶老街的手工藝坊,我還買了一塊花布呢,你們知道這種花布叫什么名字嗎?

  二、了解蠟染花布的制作工藝
  1、幼兒自由說說蠟染花布的制作方法。
  師:這么漂亮的蠟染花布是怎么制作出來的呢?(幼兒討論)
  小結:有的說……有的說……我們一起來看一看手工坊的阿姨們是如何進行蠟染制作的,使用了哪些工具,和你們說的是不是一樣的?
  2、觀看蠟染的制作。
  師:你們看到阿姨們是如何進行蠟染工藝制作的?用了哪些工具?
  小結:原來一塊蠟染花布需要經(jīng)過畫蠟、染色、晾干這些步驟才能完成,真是不容易啊!

  三、幼兒操作
  1、用語言激發(fā)幼兒嘗試蠟染工藝的興趣。
  師:我們中國的蠟染工藝真是神奇,周老師也嘗試了一下,我們來看看,我是怎么做的?(播放ppt老師制作的圖片)
  2、分組操作,指導。
  3、分享作品。(幼兒完成后讓其掛到繩子上,再坐到前面一起欣賞。)

  四、欣賞影片“中國蠟染畫”,激發(fā)幼兒對中國蠟染的喜愛之情。
  師:我們的蠟染作品都完成了,用這樣神奇的蠟染工藝制作出來的花布漂亮嗎?蠟染工藝是我們中國古老的民間手工藝,只有我們中國才有哦!而且我們中國人很聰明,不僅會做藍白相間的蠟染花布,還會做彩色的蠟染花布呢,我們一起來欣賞一下。

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