大班音樂體驗活動：快樂的森林勇士
這個怪獸特別的厲害，我們用手槍都對付不了他，我們團結起來組成大炮來試試
（1）請幼兒自己探索組建大炮
快，兩個小朋友試試看，怎樣組建大炮最厲害！
（2）教師示范大炮（動作要領：兩個小朋友的雙手互相交叉在一起，一只手向外打開，另一只手請輕輕架在胸前）
我請一位朋友來幫我組建大炮，雙手輕輕交叉在一起，一只手彎曲放在舒適的位置上，另一只手打直了。（第一遍音樂，一個小節）
來，你們也來組建自己的大炮，快，去找自己的好伙伴組建大炮（幫助幼兒組建大炮，檢查有手的位置，重點強調手打直，另一只手彎曲放在胸前。）
（3）兩個幼兒協作共同表現音樂（雷聲響起營造緊張的氣氛，音樂）
怪獸又出現了，快！把大炮架起來我們去找一找它在哪兒（播放音樂，營造緊張的氣氛,幼兒與教師一起去找怪獸，重點引導幼兒變換方向。第二遍完整音樂）
（4）幼兒自由律動表現歡快活潑的樂曲風格
怪獸被我們嚇回去了開不開心啊？開心的話我們就來慶祝。（跟隨音樂節奏做拍手、跺腳的動作。x x | x x | x x | x嘿|，教師做引導，營造一個歡快、喜慶的氣氛）
（5）（恐怖音樂）,糟了！怪獸來了！快組建大袍攻打怪獸！——重點（第三遍完整音樂）
三、結束部分
活動結束
哎！真累啊！休息一會兒，我們來欣賞一段表演，放視頻。（咦！他們在做什么呀？（跳舞），他們的動作和我們打怪獸的動作有點兒。。。（幼兒自由發言）我們也來試試！
（雷聲再次響起，音樂）不好怪獸又來了，我們的力量太小了，快！去請老師們幫忙，大家團結起來一起打怪獸——調動全場的老師與幼兒一起感受音樂帶來的快樂！（音樂）
2、慶祝舞會
哇！怪獸被我們打跑了，我們一起來慶祝吧！——在節奏歡快的樂曲中自自由的舞蹈，體驗音響和諧的喜悅而自然的結束