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大班音樂(lè)教學(xué)《有趣的音符》

發(fā)布時(shí)間:2017-08-02

大班音樂(lè)教學(xué)《有趣的音符》

一、 活動(dòng)目標(biāo):

1、   認(rèn)識(shí)二分音符、四分音符和休止符,知道它們的名稱、符號(hào)和特點(diǎn)

2、   能根據(jù)音符的符號(hào)拍出節(jié)奏,并創(chuàng)作節(jié)奏樂(lè)。

3、   復(fù)習(xí)高音譜號(hào)和低音譜號(hào)。

二、 活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、   教學(xué)卡片(高音譜號(hào)、低音譜號(hào)、二分音符、四分音符、休止符)、小貓、喜羊羊 小魚玩教具。

2、   小星星若干個(gè)、音樂(lè)磁帶、錄音機(jī)一臺(tái)

三、 活動(dòng)過(guò)程:

(一) 律動(dòng):小朋友跟隨老師一起節(jié)奏律動(dòng)

“小朋友,你們想聽著音樂(lè)跟老師做游戲嗎?那請(qǐng)

小朋友輕輕地站起來(lái),我們跟著音樂(lè)一起拍打節(jié)奏,有音樂(lè)就拍,沒有音樂(lè)就不動(dòng)。”(邊聽音樂(lè),邊拍手拍腿)

(二)認(rèn)識(shí)休止符、二分音符和四分音符,根據(jù)音符拍出節(jié)奏。

(出示高音符號(hào)和低音符號(hào)).

小朋友你們認(rèn)識(shí)這個(gè)圖片嗎?

這是高音媽 媽和低音爸爸。

看看這里還有三個(gè)玩具(小貓、喜羊羊、小魚),

它們都很喜歡音樂(lè),好,我們一起來(lái)看一看好嗎?

它們的音符寶寶都是高音媽 媽和低音爸爸的孩子,

(出示二分音符),

喜羊羊喜歡叫兩聲,它的名字叫二分音符,我們拍兩下手;

(出示四分音符)

小貓喜歡叫一聲,我們拍一下手;

(出示休止符),

小魚不喜歡出聲、只睡覺,它的名字叫休止符,

我們也休息不拍手.

幼兒拍節(jié)奏

這些音符寶寶都能拍出好聽的節(jié)奏,現(xiàn)在請(qǐng)小朋友伸出小手跟老師拍一拍好嗎?

1我看看哪個(gè)小朋友拍得好,請(qǐng)小朋友來(lái)表演(給予表?yè)P(yáng))

2(出示所有符號(hào))

高音媽 媽和低音爸爸要帶著音符寶寶回家了,我們來(lái)跟它們說(shuō)再見

(高音媽 媽再見、低音爸爸再見、二分音符寶寶再見、四分音符寶寶再見、休止符寶寶再見)。

(三)游戲:摘星星

小朋友們聽聽這是什么歌呀?

幼:《小星星》,小朋友們想不想摘星星?

小朋友們,高音媽 媽和低音爸爸給我們留下了一副小星星圖,小朋友想看看上面有什么秘密嗎?

那把星星翻過(guò)來(lái)看看,請(qǐng)小朋友來(lái)摘星星,

看看藏了些什么?

(教師示范游戲玩法,再請(qǐng)幼兒進(jìn)行游戲)

游戲玩法:聽音樂(lè),《小星星》做動(dòng)作,伸手摘星星,讀出星星  背后音符的名字并知道它的節(jié)奏。

(四)幼兒操作:好聽的節(jié)奏

每人一件樂(lè)器,幼兒任意選擇喜歡的小動(dòng)物,跟它一起參加聚會(huì),要求是會(huì)打小動(dòng)物喜歡的節(jié)奏。

幼兒一一選擇小動(dòng)物并拍打節(jié)奏。

大家參加聚會(huì)我們總要表演個(gè)節(jié)目吧!

幼兒隨音樂(lè)一起打擊節(jié)奏樂(lè)《喜洋洋》。

(活動(dòng)結(jié)束)。

四、 活動(dòng)延伸:幼兒回活動(dòng)室在音樂(lè)區(qū)域自創(chuàng)節(jié)奏樂(lè)。
 
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