大班音樂:森林童話
4)、集體配樂表演獵人
6、角色表演
師:“剛才我們欣賞了四段不同特點的音樂,小朋友們都能用好看的動作表現出來,請你們選擇自己喜歡的角色,聽音樂完整的來表演一遍。”
7、出場律動《小紅帽》
師:“我們在獵人的幫助下,戰勝了大灰狼,大家真高興呀!讓我們一起到外邊的草地上慶祝勝利吧!”
幼兒隨音樂出場。
大班音樂:森林童話
4)、集體配樂表演獵人
6、角色表演
師:“剛才我們欣賞了四段不同特點的音樂,小朋友們都能用好看的動作表現出來,請你們選擇自己喜歡的角色,聽音樂完整的來表演一遍。”
7、出場律動《小紅帽》
師:“我們在獵人的幫助下,戰勝了大灰狼,大家真高興呀!讓我們一起到外邊的草地上慶祝勝利吧!”
幼兒隨音樂出場。
活動目標:1,感受兩種不同拍子的樂曲。2,增強小朋友對不同拍子音樂的鑒賞能力。3,感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動的樂趣。4,培養幼兒的音樂節奏感,發展幼兒的表現力。5,感知樂曲的旋律、節奏、力度的變化。...
【活動目標】1、在會念兒歌的基礎上學唱A段歌曲,用歌聲表現歌曲優美溫馨的情緒。2、理解歌詞,嘗試創編A段歌詞,大膽表達對身邊人的情感。3、感受和表現歌曲中"愛"的情感,體驗師幼、同伴之間互動交往的快樂。...
設計思路一、設計本次活動的依據此次音樂欣賞活動《中國功夫》是大班主題活動"我是中國人"系列活動中的一個高潮,它不僅作為一個音樂欣賞活動幫助幼兒對音樂情緒、內容進行體驗感受和想象表現,又作為愛國主義教育的一個極好題材以激發幼...
活動目標:1. 學習采茶動作:大拇指與食指相捏的同時,手臂略彎曲并有后縮的感覺。2. 通過學習《采茶舞》律動,能用肢體動作表達出自己熱愛勞動的美好情感。3. 發展幼兒的表現力、想象力。4.能大膽表現歌曲的內容、情感。...
活動目標:1、欣賞歌曲并理解歌詞,嘗試演唱歌曲《大鹿》。2、運用反復傾聽———————判斷———————檢核和借助圖譜記憶歌詞的方法,梳理、記憶、理解本首歌曲的歌詞內容。...
活動目標:1、欣賞音樂,能隨著音樂的高低起伏,大膽地合作,嘗試用肢體語言或樂器表現音樂噴泉的千姿百態。2、感受音樂噴泉給人們帶來的視覺與聽覺的雙重美。3、讓幼兒知道歌曲的名稱,熟悉歌曲的旋律及歌詞內容。...
一、活動目標:1、熟悉音樂旋律,通過律動游戲感應樂曲ABABA的曲式。2、大膽創編洗澡動作,并按音樂四拍節奏變換動作表現。3、體驗洗澡游戲帶來的樂趣。二、活動準備:1、樂曲《洗澡歌》、《呼嚕呼嚕清潔歌》,小花貓洗澡圖片5張。...
活動目標:1、學唱歌曲《數高樓》,唱清歌詞,念準數高樓時的節奏型。2、在掌握歌曲的基礎上,學玩音樂游戲“數高樓”。3、邊唱歌邊與同伴按《數高樓》的節奏合作用雙拳逐個依次累加成“高樓”。...
活動目標1在原有的基礎上將新創編的舞蹈表演得更加熟練。2應用原有的動作、隊形知識和教師新提供的動作語匯,分小組進一步完善自己創編的B段舞蹈。3在小組活動中體驗相互支持共同完成任務的樂趣。...
活動目標:1、通過以游戲的方式了解熟悉音樂的曲式結構。2、學習用創造性的動作自由表現樂曲中不同樂段的情景和情節。3、學習建立游戲的規則,并體驗與別人合作游戲的樂趣。活動準備:1、音樂圖形譜,以多媒體課件的形式進行。...
活動名稱:健康——爸爸的大鞋子活動目標:1、能穿著大鞋子協調地行走,發展平衡能力。2、體驗穿大鞋子模仿爸爸的趣味。3、幫助幼兒了解身體結構,對以后的成長會具有一定的幫助。4、培養良好的衛生習慣。...
活動目標1.熟悉《爺爺為我打月餅》的旋律及歌詞內容,學習用不同的樂器為歌曲伴奏。2.根據創編的節奏性,嘗試為歌曲設計打擊樂器的演奏方案。3.在交換樂器時,通過看教師的體態、傾聽教師的聲音,控制好自己的樂器。...
活動目標1、熟悉樂曲的旋律及性質,學習語音總譜和身體動作。2、能根據總譜的結構及教師指揮動作的暗示進行節奏表演。3、表演中能夠較好地控制自己的動作,使自己的節奏與同伴保持一致。4、培養幼兒的音樂節奏感,發展幼兒的表現力。...
活動前評析通過“三八婦女節”我為媽媽做件事主題活動延伸到活動區制作面條,并且學著媽媽煮面條的樣子,幼兒對面條下鍋前、中、后的各種狀態進行了討論,在這個音樂欣賞活動中,將三首名曲讓幼兒進行分辨和感受,與煮面條的過程融合在一...
活動目標:1、通過故事情節,幫助幼兒感受理解音樂三段體的變化過程。2、初步學會合拍地做胖鴨走、瘦鴨走及做運動的動作。3、感受音樂活動中帶來的快樂,知道肥胖會給人們的活動帶來不方便,我們應提倡合理飲食,運動健身。...