大班音樂教案：我和星星打電話
活動目標(biāo)：
1、初步學(xué)唱歌曲，唱準(zhǔn)歌曲的附點(diǎn)音符，并會用對唱的方式演唱歌曲。
2、能用恰當(dāng)?shù)母星楸憩F(xiàn)歌曲中不同的音樂形象。
3、通過歌曲讓幼兒想象太空的奧妙，激發(fā)幼兒對科學(xué)的求知欲和好奇心
活動準(zhǔn)備：
1、幫助幼兒理解歌詞的畫有太空、宇宙的圖片。
2、電話一部，小星星頭飾一個。歌曲《我和星星打電話》的錄音磁帶
活動過程：
一、隨歌曲音樂，教師帶領(lǐng)幼兒做星星眨眼的動作進(jìn)入教室。
1、出示太空圖片
師：小星星們就住在太空里，那我們?nèi)祟愒鯓硬拍艿教罩腥ツ兀?br>2、引導(dǎo)幼兒積極思考、大膽想象。
（坐飛機(jī)、乘火箭、駕飛船）
二、理解歌詞,學(xué)唱歌曲
1、欣賞歌曲，了解內(nèi)容。
師：有一位小朋友和小星星在打電話，請你來聽一聽，他們在打電話的時候，都說了些什么？
（播放歌曲錄音，幼兒欣賞）
2、教師根據(jù)幼兒回答，邊出示相應(yīng)圖片邊引導(dǎo)幼兒說說。
“小朋友對小星星說了些什么呢？
小星星對小朋友說了些什么呢？”
(引導(dǎo)幼兒熟悉歌詞。)
3、用動作提示的方法讓幼兒熟悉、理解歌詞。
教師邊做動作邊有節(jié)奏的念歌詞。
三、理解歌詞的基礎(chǔ)上，完整學(xué)唱歌曲
1、輕輕地跟著琴聲完整唱一遍。
2、提醒幼兒唱準(zhǔn)歌曲的附點(diǎn)音符部分，用恰當(dāng)?shù)母星楸憩F(xiàn)歌曲中不同的音樂形象。
3、引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編動作，加動作表演歌曲。
4、用對唱的方式表演歌曲。
（1）、師生對唱。（老師扮演小朋友，幼兒扮演小星星。）
（2）、幼兒對唱。（一半幼兒扮演小星星，另一半幼兒扮演小朋友，邊唱邊加上動作表演。）
四、結(jié)束活動：
教師小結(jié)：太空中有很多奧秘需要我們?nèi)ヌ剿鳌⑷グl(fā)現(xiàn)。我們現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)本領(lǐng)，長大了才能到太空去探險。