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公開課教案:世界語言真奇妙! (大班)主題

公開課教案:世界語言真奇妙! (大班)主題

公開課教案:世界語言真奇妙! (大班)主題:如何表達自己?how do we expre  ourselves?

單元名稱:一百種語言 a hundred languages

設計思路:本周是我們ib單元——“一百種語言”進行的第一個星期,正值“聲音(說、唱)”這個探索范疇。我們班有許多來自各個國家的孩子,平時時而聽到他們用本國的語言進行交流,而且孩子之間也會模仿幾句,可見他們對各個國家的語言已經產生了興趣,而且,班中家長的寶貴資源是非常值得我們引用的。何不把家長請到我們身邊,和孩子們一同去發現、探究奇妙的世界語言呢!!

活動名稱:世界語言真奇妙!  (大班)

內容與要求:

1、感受、體驗學習各國語言的樂趣。

2、感知不同語言相應的文字也是不同的。

材料與環境:

1、邀請家長代表穿著本國民俗的服飾,并讓家長準備一些簡單的圖文字卡。

2、讓家長和孩子準備一首《小星星》的自國語言版本的歌曲

3、老師準備“太陽”的圖片,收集文字,人手一根星星棒。

過程與指導:

一、  猜猜奇妙的語言

二、  欣賞“太陽”不同的文字

1、出示“太陽”的圖卡,邀請孩子試試你能用幾種語言表達。

2、幼兒感知不同語言相應的文字也是不同的。

三、  我和媽媽一起學——“謝謝、再見”

四、  欣賞《小星星》的各國語言版本的歌曲

五、  孩子和媽媽一同舞動《小星星》(手持星星棒)
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