大班綜合活動:園園坐飛機
活動設計背景：我曾經在班上跟孩子們提起過我坐飛機的經歷，我發現孩子們很感興趣，聽得很認真。后來我了解到班上的孩子都沒有坐過飛機，只是在電視里看到過，對于能夠飛上天空感覺很好奇，特別想知道究竟那是什么樣的感覺?于是，我在班上設計了一個系列的綜合活動。
活動目標
1、幼兒學習和懂得分享別人的經驗;
2、 知道坐飛機的一些常識和安全準備;
3、 讓幼兒感受和體驗他們感興趣的事物。
教學重點、難點
1、讓幼兒明白和了解飛機飛行的情況;
2、 知道飛機上各類乘務員的工作職責。
活動準備
1、準備一些飛機的圖片(包括飛機外部、機艙內部);
2、 歌曲：《造飛機》;
3、 一些機乘人員的照片、投影儀等。
活動過程
一、開始環節：
以故事講述《園園坐飛機》來引入活動。
二、基本環節：
(一)、向幼兒展示飛機的各種圖片，讓幼兒觀看圖片，引起幼兒的興趣。
1、向幼兒展示飛機外部形狀的圖片;
(小朋友們，這和你們在電視上看到的一樣嗎?)
2、向幼兒展示飛機機艙各個部位的圖片;
(小朋友們，你們知道飛機的機艙里是什么樣子的嗎?)
(二)、向幼兒展示飛機上機乘人員的圖片。
(三)、教師結合課件和圖片，詳細講述飛機飛行時，飛機的飛行情況以及作為乘客乘座飛機的感受。
三、結束環節：
以全班幼兒為乘客，教師為飛機機長做一個模擬飛行。
四、延伸環節：
可以分組進行飛行實驗的模擬。
1、活動的選擇和設計是按照幼兒感興趣的程度來安排的，幼兒能夠積極地參與到活動之中。
2、 在活動的結束環節中，讓幼兒與老師一起來進行飛行活動的模擬，幼兒對此很感興趣，同時也滿足了幼兒的好奇心理。
3、 這個系列的活動可以在繼續延伸，將幼兒對飛機這樣事物的好奇心給予充分的滿足和支持。