大班綜合:小鹿歷險記
目標:1、知道動物有自我保護的本領,初步了解一些動物保護自己的方法。2、能積極參加討論,知道同伴間應該互相幫助。3、萌發探索動物奧秘的欲望。準備:課件《小鹿歷險記》過程:1、教師邊操作邊講故事引起幼兒的興趣。⑴t:今天天氣真好,小鹿出門玩,可沒走多遠就遇到了大灰狼。小鹿害怕極了,它撒開腿就拼命地向森林里跑去……⑵幼兒討論在逃跑的路上,小鹿可能會遇見誰?2、教師鼓勵幼兒續編故事,并針對故事情節及時引導,啟發。⑴t:小鹿遇見了小壁虎,小壁虎會怎樣幫助小鹿呢?(幼兒討論)教師以故事中的話總結,并提問:小鹿會這樣做嗎?為什么?師幼一起學說故事中的對話。⑵t:小鹿又向前跑去,它又遇見了黃鼠狼,黃鼠狼會怎樣幫助小鹿呢?(幼兒討論)t:小鹿是怎么做的?師幼一起學說故事中的對話。⑶t:小鹿又遇見了花狐貍、小青蛙,它們又什么本領,又會怎樣幫助它呢?幼兒討論,并一起學說故事中的對話。⑷t:小鹿最后是怎樣躲過大灰狼的?它用的是什么辦法呢?小結:遇到危險或困難的時候,我們要互相幫助,學會保護自己。3、師幼邊看課件邊完整講述故事。4、繼續看課件,了解其它動物保護自己的辦法。5、活動延伸:引導幼兒討論,在遇到危險時怎么保護自己。