大班綜合：小鹿歷險記
目標：1、知道動物有自我保護的本領，初步了解一些動物保護自己的方法。2、能積極參加討論，知道同伴間應該互相幫助。3、萌發探索動物奧秘的欲望。準備：課件《小鹿歷險記》過程：1、教師邊操作邊講故事引起幼兒的興趣。⑴t：今天天氣真好，小鹿出門玩，可沒走多遠就遇到了大灰狼。小鹿害怕極了，它撒開腿就拼命地向森林里跑去……⑵幼兒討論在逃跑的路上，小鹿可能會遇見誰？2、教師鼓勵幼兒續編故事，并針對故事情節及時引導，啟發。⑴t：小鹿遇見了小壁虎，小壁虎會怎樣幫助小鹿呢？（幼兒討論）教師以故事中的話總結，并提問：小鹿會這樣做嗎？為什么？師幼一起學說故事中的對話。⑵t：小鹿又向前跑去，它又遇見了黃鼠狼，黃鼠狼會怎樣幫助小鹿呢？（幼兒討論）t：小鹿是怎么做的？師幼一起學說故事中的對話。⑶t：小鹿又遇見了花狐貍、小青蛙，它們又什么本領，又會怎樣幫助它呢？幼兒討論，并一起學說故事中的對話。⑷t：小鹿最后是怎樣躲過大灰狼的？它用的是什么辦法呢？小結：遇到危險或困難的時候，我們要互相幫助，學會保護自己。3、師幼邊看課件邊完整講述故事。4、繼續看課件，了解其它動物保護自己的辦法。5、活動延伸：引導幼兒討論，在遇到危險時怎么保護自己。