大班綜合活動：美麗的七色花
一、活動目標
1、通過活動，激發幼兒表現美、創造美的興趣，萌發幼兒樂意幫助他人、感恩的情感。
2、在活動中讓幼兒明白協調好與同伴合作關系的重要性，培養幼兒初步的合作協調能力。
3、引導幼兒通過剪、涂色、粘貼等方法，嘗試協作完成一件作品。
二、重點、難點
1、活動重點：能夠剪出心型花瓣，涂色后粘貼在圓形花心上，并用皺紋紙搓成小球粘貼成花蕊。
2、活動難點：合作選擇7種不同的顏色、分工涂色，動作快的完成第7片花瓣的制作。
三、活動準備：
1、知識經驗準備：教師在活動前利用散步、談話引導幼兒觀察、了解災后重建的場景。
2、教具、學具的準備：七色花一朵，背景音樂，正方形白紙、剪刀、鉛筆、油畫棒、彩色皺紋紙、膠水、生日蛋糕盒子等物品。
四、活動過程
1、游戲“踩報紙”：首先，出示一張報紙，提問：“你想和好朋友站在上面嗎？”當部分幼兒參加游戲后，提問： “你能夠和更多的朋友站在報紙上嗎？”教師鼓勵幼兒想辦法，并提醒注意安全，初步體驗合作帶來的快樂。 2、欣賞故事《美麗的七色花》，充分感受七色花的美麗與神奇，激發幼兒動手制作的興趣。同時，感受全國人民對我們的關愛和支援，激發孩子們感恩的情緒。
3、教師示范怎樣用正方形紙折、畫、剪出心型花瓣，涂色后粘貼在圓形花心上，并用皺紋紙搓成小球粘貼成花蕊。示范時強調對稱圖案的特點，重點示范怎樣畫出弧線的方法。
4、著重探討分工——6個人怎樣制作7片顏色不同的花瓣？通過討論，引導幼兒說出“先選出喜歡的7種不同的顏色、不能重復”、“誰先把顏色涂好誰就做第7片花瓣”，最后一起制作花蕊，解決教學難點。
5、播放背景音樂，幼兒共同制作七色花，教師分組指導，幫助個別幼兒解決困難，提醒幼兒注意養成良好的常規習慣。
6、欣賞交流，引導他們互相參觀、評比，充分感受合作成功的自豪與快樂。
7、活動延伸：教師小結：“讓我們把美麗神奇的七色花送給那些需要幫助的人，讓他們也過上幸福快樂的生活吧！”
附：創編故事：
美麗的七色花 江油是一座歷史悠久的美麗的小城，人們都過著幸福快樂的生活。一天中午，突然發生了8級特大地震，當人們驚恐萬分的跑到安全地帶時，發現所有的樓房都倒塌了：工廠的廠房倒了，商場的樓房倒了，學校的教學樓倒了，幼兒園的兒童樂園倒了，居住的小區樓也倒了，整個城市成了一座廢墟……因為都無家可歸了，所有的人又害怕又著急，都哭了起來。 正在這時，人們眼前出現了一位神秘的女人，穿的長裙子有七種顏色還閃閃的發著光，漂亮極了。她微笑著說：“你們不用擔心，我是天上的仙女，我是來幫助你們的。”說完，她把裙子上七彩的飄帶解下來，又把人們掉的眼淚從地上收起來，合在手心里，輕輕的說：“請賜與我愛的力量吧，我要幫助這些善良可憐的人！”她把手打開，一道光芒照亮了陰暗的天空，空氣里充滿了清新的香味。原來，仙女的手心里盛開著一朵非常美麗的七色花，每一片花瓣的顏色都不一樣，散發著璀璨的光芒。仙女一揮手，把七色花拋向天空，奇跡出現了：無數個小精靈從花心里飄出來降落在廢墟上飛快的工作著。一眨眼的功夫，一棟棟高樓拔地而起，一條條馬路寬闊平坦，嶄新的工廠、嶄新的學校、嶄新的幼兒園、嶄新的商場、嶄新的家園，比地震前的還要漂亮！人們高興極了，都爭著去感謝仙女。可是，仙女已經悄悄的飛走了，只有七色花的香味還留在空氣里……從此，城市里的人們又過上了幸福快樂的生活。