2016年春季學(xué)期幼兒園園務(wù)工作計劃
一、情況分析 (一)基本情況 1、我園目前共有14個班,小中班各4個,大班6個。 2、師生情況:幼兒在園人數(shù)508人。教職工總?cè)藬?shù)為66名(含保安4名),其中在編
為35名,編外人員27名(不包括保安),2位老師休產(chǎn)假。專任教師31人,黨員6人,本
科學(xué)歷的教師29人,占教師數(shù)的91%;幼教高級職稱8人;保育員14名,確保一班一保,
營養(yǎng)員6人,其中高級職稱4人,中級9人。 。ǘ┌l(fā)展優(yōu)勢 1、人本管理,凝成合力。幼兒園管理人性化、制度化、規(guī)范化,教工主人翁意識強(qiáng)
,工作積極主動。幼兒園被評為平安單位、區(qū)文明單位、方松街道優(yōu)秀基層黨組織、1個
班組被評為松江區(qū)教育系統(tǒng)巾幗文明崗,一個班組被評為優(yōu)秀教研組! 2、安全導(dǎo)航,師生平安。幼兒園重視“一崗雙責(zé)”,安全管理小組職責(zé)清晰,安全
制度完善。幼兒園無重大安全責(zé)任事故,意外事故發(fā)生率逐年減少! 3、師資隊伍,穩(wěn)步提高。目前,昌鑫幼兒園擁有區(qū)教壇新秀3名、中級育嬰師4名。
由35歲以下青年教師日趨成熟,幼兒園為本區(qū)輸送了1名副園長,園內(nèi)各級教師亦收獲各
類殊榮! 4、家長指導(dǎo),彰顯品牌。家長對學(xué)校及教師的測評中滿意率達(dá)到98%。 。ㄈ┍∪醐h(huán)節(jié) 1、課程管理減負(fù)增效、整合優(yōu)效不凸顯! 2、師資隊伍骨干效能、后備潛力不突出! 3、幸福校園制度文化、品牌文化不成熟。 4、教育科研特色項目、推廣應(yīng)用尚不彰顯! 《、指導(dǎo)思想 全面貫徹黨的十八屆四中全會精神,全力投入市文明城區(qū)的創(chuàng)建工作,力促園所內(nèi)
涵發(fā)展持續(xù)穩(wěn)步。 三、工作目標(biāo) 1、加強(qiáng)課程管理,助推“科學(xué)育兒”全面穩(wěn)步推進(jìn)! 2、精細(xì)監(jiān)管機(jī)制,助推辦園質(zhì)量規(guī)范有序提升! 3、優(yōu)化服務(wù)策略,助推園所職工分層分類發(fā)展。 4、完善制度建設(shè),助推“減負(fù)增效”切實優(yōu)效落地。 四、主要措施 (一)保教工作 工作重點: 通過“觀游戲、思幼兒”,聚焦教師在幼兒角色游戲中的介入與指導(dǎo),增強(qiáng)教師在
游戲中關(guān)注幼兒發(fā)展的意識! ≈饕胧骸 1、結(jié)合幼兒園制定的新四年發(fā)展規(guī)劃,調(diào)整完善幼兒園的課程實施方案。進(jìn)一步優(yōu)
化幼兒作息與發(fā)展評價! 2、加強(qiáng)以幼兒發(fā)展為導(dǎo)向的課程管理與監(jiān)控,使課程實施更關(guān)注幼兒的發(fā)展! 3、通過理論梳理、案例分析的方式開展以“有效設(shè)計教研小組活動”為主題的教研
組長專題研修,不斷提高教研組長的專業(yè)知識與技能! 4、依托大小教研,深入解讀各年齡段幼兒角色游戲的本質(zhì)與特點,幫助教師樹立正
確的游戲觀! 5、生活環(huán)境如何推動幼兒發(fā)展等,不斷提高環(huán)境的有效性。 。ǘ┬l(wèi)生保健 工作重點: 深入精細(xì)化管理與指導(dǎo),幫助三大員鞏固“以幼兒發(fā)展為本”的工作理念! ∪蝿(wù)與措施: 1、加強(qiáng)日常精細(xì)化監(jiān)控與指導(dǎo),不斷增強(qiáng)三大員工作責(zé)任意識! 2、依托保研大組、小組活動,不斷豐富三大員專業(yè)知識,提高三大員表達(dá)能力! 3、組織開展“好阿姨、好廚師”比武系列活動! 4、按需定期開展面向教工、家長和幼兒開展安全衛(wèi)生等方面中的自我保護(hù)、健康教
育培訓(xùn)活動! 。ㄈ╆犖榻ㄔO(shè) 工作重點: 搭建各類學(xué)習(xí)、展示和評比平臺,助推教師個人四年發(fā)展規(guī)劃的有效落實,及校園