幼兒園第十二周活動計劃
二、體育活動《小熊蓋房》
活動目標：
1、鞏固學習韻律操，能隨音樂的節奏正確表演相應的動作。
2、學會按要求向指定方向跑和跳，并能有序地擺放小椅子。
3、在音樂游戲中，注意傾聽音樂，并遵守游戲規則。
活動準備：
1、音樂。
2、兩個大圓圈。
3、幼兒人手一張小椅子。
活動過程：
一、音樂游戲：數高樓
教師帶領幼兒站成大圓圈，請4—6位幼兒扮演弟弟、妹妹站在圈外，引導幼兒隨著音樂開展游戲活動。
二、游戲活動---小熊蓋房子。
教師將幼兒站成兩隊，五人一隊。游戲開始，幼兒站在起跑線后面，教師發令后，兩隊的前排2名幼兒跨過“小河”，跑到場地的另一端，搬起椅子沿圓圈擺好，立即返回本隊，拍第二名幼兒的手，然后站到本隊末尾。第二名幼兒立即出發，直至將5張椅子擺成圓圈，就算小熊的房子蓋好了。
三、放松游戲------誰是小熊
1、幼兒人手一張小椅子站成大圓圈，幼兒站在椅子的后面，教師拿走一張椅子。
2、音樂響起，幼兒面向圓心，邊唱歌邊表演，并隨著音樂圍著大圈跑。音樂停止，幼兒立即找一張小椅子坐下，教師問？“小熊是誰呀？”幼兒指著沒有找到椅子的幼兒說：“小熊就是他”此幼兒站到圓心。教師再拿走一張椅子，游戲重新進行。
二、小主持人 故事《兩只小羊過橋》
活動目標
1、讓幼兒大膽表達。
2、能夠做出故事里相應的動作。
3、對故事《兩只小羊過橋》有一定的記憶。
活動準備
故事《兩只小羊過橋》
活動過程
1、傾聽老師講故事。
2、提出問題，故事里都有誰？他們都在干嘛？
3、和老師一起講故事，把故事里幾個比較容易記得動詞組認真的記下來，并作出相應的動作。
4、老師再一次重復故事，請幼兒跟背做動作。
5、幼兒老師一起講故事，表揚吐字很清晰的幼兒。
xx年5月18日 星期三
一、主題式（立體化）課程 《小兔乖乖》
活動目標：
1.表演唱歌曲《小兔乖乖》，根據角色變換嘗試替換歌詞。
2.嘗試畫各種動物的尾巴。
活動準備：
1.課件《小兔乖乖》。
2.小兔頭飾若干，兔媽媽和大灰狼的頭飾各一個。
3.白紙，彩色水筆若干。
活動過程：
一、情境游戲：小兔子
1.教師戴上兔媽媽的頭飾扮演兔媽媽，幼兒戴上小兔頭飾扮演兔寶寶，蹦蹦跳跳做游戲。
2.教師：太陽升起來了，小兔子們起床了！快快找到你的好朋友，大家一起跳舞做游戲吧。
二、表演唱歌曲《小兔乖乖》
1.教師：小兔子們，媽媽要出去采蘑菇了，你們在家里關好門，媽媽回來才能把門開。幼兒集體回
答：知道了，知道了，媽媽回來才能把門開。
2."兔媽媽"采了蘑菇回來，一邊播放課件里兔媽媽的演唱，一邊表演扣門動作。教師播放課件【媽媽
回來】。"兔寶寶"跟著歌曲錄音演唱"就開就開……這就把門開"。 教師播放課件【寶寶回答一】