2016年幼兒教師實(shí)習(xí)報(bào)告
回憶和孩子們?cè)谝黄鸬娜兆,雖然辛苦,但是更多的是他們帶給我們的歡笑聲。實(shí)習(xí)落幕了,有很多的不舍,也從中看到了自己的不足,這是個(gè)優(yōu)勝劣態(tài)的社會(huì),只有我們不斷進(jìn)取,才能有更好的成績(jī)。我堅(jiān)信,我會(huì)用我的愛心,耐心,責(zé)任心去換取孩子的開心和家鄉(xiāng)的放心。
2016年幼兒教師實(shí)習(xí)報(bào)告
有一位老師向家長(zhǎng)反映孩子在幼兒園不能理解老師的要求,比如讓孩子畫畫的時(shí)候,他不畫,而是用指甲刮油畫棒;讓孩子折紙的時(shí)候,他不折,而是用油畫棒在紙上涂鴉。...
今天我們中心小班的幾位老師有幸的觀摩了姐妹幼兒園(**幼兒園)的三位年輕骨干教師的示范課,讓我整個(gè)上午沉浸在這濃濃的氛圍中,灌輸了一碗精神雞湯,不管老師在選材上還是教學(xué)機(jī)智上都是值得我們借鑒與模仿的。...
讀書:幼師生命成長(zhǎng)的必須在培訓(xùn)過程中,老師們?cè)鷮?shí)的話語基礎(chǔ)令我欽佩,這些與讀書是密不可分的,所以,我要讀書,特別是一些經(jīng)典書籍,還有學(xué)前教育的文章,寫好讀書筆記、心得體會(huì),從而也能進(jìn)步自己的寫作水平。...
xx年秋季學(xué)期幼兒教師個(gè)人工作總結(jié) 時(shí)間是一為永不知疲倦的老人,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期就要過去了,回顧這一學(xué)期,忙碌而又愉快。在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心指導(dǎo)下,我認(rèn)真做好各項(xiàng)本職工作,積極完成園里布置的各項(xiàng)任務(wù)。...
拿到這本書,我首先從目錄就看到了這本書的基本內(nèi)容,從每一章節(jié)的標(biāo)題就能找到對(duì)我有幫助的內(nèi)容。在序言里,它有這么一段話“在重讀的過程中,請(qǐng)花點(diǎn)時(shí)間思考:書中分兩大輯:一是與幼兒相處;一是與家長(zhǎng)相處。...
經(jīng)過了本學(xué)期的教育教學(xué),我們班的孩子現(xiàn)已圓滿地完成了幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,即將升入小學(xué)。望著漸漸成長(zhǎng)的孩子們,我們感受到了一種自豪感,近一年的大班生活,使孩子們學(xué)會(huì)了許多,各方面進(jìn)步都很大,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地...
“捧著一顆心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責(zé)任,也深感一位人民教師的光榮。幼兒 教育是一項(xiàng)高難度的工作,要做好它,實(shí)屬不易。但我相信,只要樂崗敬業(yè),定會(huì)有所收獲。...
新的學(xué)期以新的面貌迎接新的開始,為新學(xué)期制訂的計(jì)劃如下: 一、思想方面 遵紀(jì)守法,遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,如:每周一按時(shí)參加園會(huì),積極參加園內(nèi)組織的有益活動(dòng),以熱愛本職工作為出發(fā)點(diǎn),認(rèn)真、努力工作,來提高自己的專業(yè)水平,熱...
午睡時(shí)間到了,孩子們進(jìn)入午睡室之后總是很難安靜下來,這使我們老師很頭疼。每次我都是用數(shù)數(shù)的辦法,數(shù)完后小朋友才上床蓋好被子。 時(shí)間長(zhǎng)了,好象也不是特別有效了,我就想:數(shù)數(shù)的方法好象使孩子們太拘束了,而且,效率也很低,何不給...
讓孩子在贊美中長(zhǎng)大 寒假開學(xué)的第一天,孩子們穿著漂亮的衣服,帶著新年的氣息陸陸續(xù)續(xù)地來到了幼兒園。 近一個(gè)月不見,孩子們的變化可真不小。 “姜庭邑小朋友個(gè)子長(zhǎng)高了! “張怡小朋友比以前有禮貌了。” “于子騰不在地上爬了。...
這個(gè)暑假我看了一本關(guān)于教師專業(yè)成長(zhǎng)的書籍,給我感觸很深,也從中學(xué)到了不少的東西。首先我知道了教師是世界上最古老的一種職業(yè),也是永恒的職業(yè),它伴隨著人類社會(huì)的始終而永存,它關(guān)系到孩子一生的可持續(xù)發(fā)展和國(guó)家的興衰,是一個(gè)通向...
在歡笑與成長(zhǎng)中,我們順利結(jié)束了小班第二學(xué)期的工作;仡櫛緦W(xué)期孩子、教師的變化,我們感到欣慰和自豪,因?yàn)槲覀兝蠋熢诓粩噙M(jìn)步,天真可愛的孩子們?cè)诮】、快樂、幸福地成長(zhǎng)。...
從跨出學(xué)校,到跨入幼兒園做“孩子王”已有五個(gè)月了。在這五個(gè)多月來,我用愛心扣響了童心的大門,盡管我還沒有完全走進(jìn)他們,但那一扇扇美好的心靈之門已經(jīng)向我敞開了。我是一個(gè)剛剛踏上工作崗位的新老師,帶小班。...
作為一名幼兒教師,踏上今天的工作崗位,有這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),是非常有利于今后的工作。在學(xué)習(xí)中,我對(duì)幼兒教育有了更多的了解:首先,自己要有高尚的道德情操,才能以德治人,以德育人,才能成為一名合格的教育工作者。...
幼兒心聲:做個(gè)開心的幼兒教師 作為一名有著十幾年教齡的幼兒教師,我深深地體會(huì)到,做教師難,做幼兒教師更難。 每天面對(duì)一群懵懂無知的孩子,面對(duì)一些挑剔的家長(zhǎng),面對(duì)環(huán)境的布置、教學(xué)的壓力以及不斷變換的課程。...