第一學期信息化工作總結
我們利用園園通網站，加強了班級主頁、家校互動的建設工作。我們有園級層面的論壇，與教師進行了教研互動；有特色教研的延伸探討，通過網絡發帖的方式進行，體現了良好地互動。教師的參與積極性較強，能及時地將各類欄目信息情況上傳至主頁，做到每月每個版塊都有更新，不集中上傳；能鼓勵家長積極參與論壇討論，論壇的更新跟帖量有了較大提高。通過園級家委會網上值班、園園通信管員的每月協助檢查、統計，進一步加強了班級網頁檢查和管理，并能細致做好教師信息化工作月考核。
除此之外，各班班級充分利用班級qq群、家委會qq群或飛信群、微信群等，有效利用多種形式開展教育工作交流，發揮即時交流的便捷性，使家長工作做得更到位。
四、信息化資源庫的優化
我們積極參與區級課題“幼兒園教育教學資源庫的創建與共享的實踐研究”的實施，優化幼兒園電子資源庫的建設。本學期，我們由專職老師對我們進行“樹目錄”的培訓，進一步梳理完善原有電子資源庫，使各類資料的電子文檔規范有序，內容豐富，分類合理、查閱便利，也豐富、更新幼兒園教師自制教學資源庫。但是，我們在對本園科學特色教學活動的教案、課件、課例等的收集整理工作方面，沒有很好地落實，有待下學期加強這方面工作的跟進。
五、下階段思考：
1、優化幼兒園網站建設，繼續加強園園通的使用率，落實各班級網頁調整更新工作，彰顯特色。
2、著手建設幼兒園公益網的建設，提升幼兒園品牌效益。
3、根據區信息中心工作要求，有效開展各項工作，尋求創新與突破。