幼兒園日常生活部分的教法
日常生活部分的教法
五指抓
目標：1）培養幼兒手眼協調一致
2）發展幼兒手部小肌肉群的靈活性
3）訓練孩子手指曲張的能力
教具構成：托盤一個碗或小筐兩個杏核若干
操作方法：1）從一個碗內抓起向另一個碗中放（再放回）
延伸：可左右手交替的抓*食物可更換（豆）不易用米
適用年齡：2歲半以上幼兒
錯誤控制：是否把豆子掉在外面
興趣點：有聲音可低放或高放
三指捏
目標：同五指抓一樣
教具構成：竹粒插板一個托盤一個口碟一個
操作方法：1）用右手取下竹粒（并數數）放入口碟中
2)放回可倒數或正數
延伸：可左右手交替來做倒數對角外線中線
適用年齡：2歲半以上
錯誤控制：不讓竹粒掉在外面
注意事項：不要讓幼兒放入口、鼻、耳中
擲核桃
目標：1）“練習三指捏和投擲的準確性
教具構成：托盤一個衛生紙桶一個碗一個核桃若干
操作方法：1)從碗中三指捏出核桃向桶內投擲并數數
延伸：核桃數量可逐漸增多也可左右手交替練習
適用年齡：2歲半以上
興趣點：將核桃準確投擲到小洞中
兩指捏——擲牙簽
目標：1）鍛煉幼兒手眼一致性并練習兩指捏及投擲準確性
2）鍛煉幼兒耐性及專注力
教具構成：托盤一個牙簽若干不帶眼的牙簽盒一個帶眼牙簽盒一個
操作方法：打開不帶眼的牙簽盒取出牙簽向帶眼牙簽盒眼內投擲（并數數）
延伸：可以擲珠子
適用年齡：2歲半以上
注意事項：牙簽一頭尖
一指按
目標：1）鍛煉幼兒大拇指向下按的力量
2）鍛煉大拇指的靈活性
教具構成：托盤一個畫有圖案的泡沫快一個（圖上有控制點）彩色圖釘一盒
操作方法：去圖釘向控制點上按
延伸：不同顏色的圖釘
適用年齡：3歲以上
錯誤控制：找好控制點，圖釘所插入的位置
注意事項：圖釘釘尖朝下，不要扎手
敲的工作
1、釘釘
目標：1）培養幼兒正確使用小錘子
2）培養幼兒雙手配合能力
教具構成：托盤一個帶有控制點的泡沫塊一個錘子一把（木制）彩色的長釘若干
操作方法：1）取小釘放入控制點
2）一手扶一手釘
3）收釘用兩指捏
延伸：可任意畫不同控制點認識圖形
適用年齡：3歲以上
注意事項：錘子不要碰手
2、釘錘
目標：1）會使用錘子一一對應的進行敲打
教具構成：托盤一個釘錘教具一套
適用年齡：2歲以上孩子
夾的工作
1、夾孔雀
目標：1）鞏固兩指捏的能力
2)會用夾子夾東西
教具構成：托盤一個花孔雀模型一個小盤一個夾子若干（與控制點一致）
操作方法：把夾子夾在控制點上
適用年齡：3歲以上
注意事項：夾子緊教師給予幫助
延伸：夾汽車夾西瓜夾青蛙夾樹葉
2、夾紙張（釘紙張）
目標：同夾孔雀釘目標：培養幼兒正確使用釘書器
教具構成：托盤一個彩色手工紙若干夾子若干釘書器一個釘一盒小盤二個（裝夾子釘書器）
操作方法：1）把手工紙可按顏色、形狀、大小進行分類
釘注意事項:不要把手放在下面
適用年齡：3歲以上
收紙（從后往前）
3）、夾絨球
目標：同上
教具構成：托盤一個小碗一個絨球若干夾子一個