幼兒園日常生活部分的教法
日常生活部分的教法
五指抓
目標:1)培養幼兒手眼協調一致
2)發展幼兒手部小肌肉群的靈活性
3)訓練孩子手指曲張的能力
教具構成:托盤一個碗或小筐兩個杏核若干
操作方法:1)從一個碗內抓起向另一個碗中放(再放回)
延伸:可左右手交替的抓*食物可更換(豆)不易用米
適用年齡:2歲半以上幼兒
錯誤控制:是否把豆子掉在外面
興趣點:有聲音可低放或高放
三指捏
目標:同五指抓一樣
教具構成:竹粒插板一個托盤一個口碟一個
操作方法:1)用右手取下竹粒(并數數)放入口碟中
2)放回可倒數或正數
延伸:可左右手交替來做倒數對角外線中線
適用年齡:2歲半以上
錯誤控制:不讓竹粒掉在外面
注意事項:不要讓幼兒放入口、鼻、耳中
擲核桃
目標:1)“練習三指捏和投擲的準確性
教具構成:托盤一個衛生紙桶一個碗一個核桃若干
操作方法:1)從碗中三指捏出核桃向桶內投擲并數數
延伸:核桃數量可逐漸增多也可左右手交替練習
適用年齡:2歲半以上
興趣點:將核桃準確投擲到小洞中
兩指捏——擲牙簽
目標:1)鍛煉幼兒手眼一致性并練習兩指捏及投擲準確性
2)鍛煉幼兒耐性及專注力
教具構成:托盤一個牙簽若干不帶眼的牙簽盒一個帶眼牙簽盒一個
操作方法:打開不帶眼的牙簽盒取出牙簽向帶眼牙簽盒眼內投擲(并數數)
延伸:可以擲珠子
適用年齡:2歲半以上
注意事項:牙簽一頭尖
一指按
目標:1)鍛煉幼兒大拇指向下按的力量
2)鍛煉大拇指的靈活性
教具構成:托盤一個畫有圖案的泡沫快一個(圖上有控制點)彩色圖釘一盒
操作方法:去圖釘向控制點上按
延伸:不同顏色的圖釘
適用年齡:3歲以上
錯誤控制:找好控制點,圖釘所插入的位置
注意事項:圖釘釘尖朝下,不要扎手
敲的工作
1、釘釘
目標:1)培養幼兒正確使用小錘子
2)培養幼兒雙手配合能力
教具構成:托盤一個帶有控制點的泡沫塊一個錘子一把(木制)彩色的長釘若干
操作方法:1)取小釘放入控制點
2)一手扶一手釘
3)收釘用兩指捏
延伸:可任意畫不同控制點認識圖形
適用年齡:3歲以上
注意事項:錘子不要碰手
2、釘錘
目標:1)會使用錘子一一對應的進行敲打
教具構成:托盤一個釘錘教具一套
適用年齡:2歲以上孩子
夾的工作
1、夾孔雀
目標:1)鞏固兩指捏的能力
2)會用夾子夾東西
教具構成:托盤一個花孔雀模型一個小盤一個夾子若干(與控制點一致)
操作方法:把夾子夾在控制點上
適用年齡:3歲以上
注意事項:夾子緊教師給予幫助
延伸:夾汽車夾西瓜夾青蛙夾樹葉
2、夾紙張(釘紙張)
目標:同夾孔雀釘目標:培養幼兒正確使用釘書器
教具構成:托盤一個彩色手工紙若干夾子若干釘書器一個釘一盒小盤二個(裝夾子釘書器)
操作方法:1)把手工紙可按顏色、形狀、大小進行分類
釘注意事項:不要把手放在下面
適用年齡:3歲以上
收紙(從后往前)
3)、夾絨球
目標:同上
教具構成:托盤一個小碗一個絨球若干夾子一個