幼兒園管理育人工作制度
1、管理工作者是指幼兒園黨政機關工作人員，他們是管理育人的主體。
2、管理工作者在立足本職、以良好的職業道德和敬業精神做好管理工作的同時，樹立育人意識，圍繞幼兒園育人的總目標，發揮管理工作的育人職能，引導幼兒樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養幼兒良好的思想道德品質。
3、管理工作者要注重政治思想和道德修養的提高，樹立嚴謹、踏實的工作作風，具有強烈的責任心和奉獻精神，刻苦鉆研本職業務，不斷提高管理水平。
4、管理工作要服務和服從于育人這一根本目標，積極為教學科研服務、為基層服務、為師生服務。管理工作者要做到既懂得管理規律，又懂得教育規律，創造性地做好管理工作，營造良好的育人環境。
5、處處嚴以律己，模范地遵守園規園紀，以正確的思想引導幼兒，以高尚的情操感染幼兒，以模范的行為帶動幼兒，以出色的工作影響幼兒，將育人工作貫穿于言傳身教之中。
6、關心愛護幼兒，對違反幼兒園幼兒行為規范的幼兒.要及時進行批評教育。
7、在工作中廣泛接觸了解幼兒，及時掌握幼兒的學習和心理健康，使管理工作對育人更有針對性。
8、直接與幼兒接觸的管理工作者，必須深入幼兒中間，開展深入細致的育人工作，積極做好育人工作。