幼兒園會議（學習）制度
準時參加學校組織的政治、業務學習和會議，不遲到、早退，學習時間有事要請假并作為學習考核依據；學習、會議前按通知要求做好準備，學習時帶好學習材料，做好學習筆記；學習、會議時思想集中，遵守紀律，尊重別人的發言，不看與學習內容無關的報刊雜志。
（一）行政（擴大）會議
每月一次，由園長主持，行政人員（或相關人員）參加。討論上級黨政主要指示，討論園務工作決策，討論、修訂章程和各項規章制度，討論每月重點工作及職工福利、獎罰等有關事項。具體研究和實施園務正常的行政工作；凡涉及政策性問題一時無法統一，由園長向上級請求報告，征得上級同意，園長可作出決策。
（二）教代會主席團會議
由園長、黨、政、工、團、人事、后勤各條線負責人及教職工代表參加。根據工作安
排定期召開，討論、研究重點、熱點問題，修訂、審議幼兒園各項規章制度和教職工考核方案等，對園級領導的階段工作（述職報告）進行測評。
（三）教研、科組長會議
由業務園長和各研究組組長參加，確保每月兩次。根據教研、教科計劃討論、研究階段工作和活動的開展。
（四）保教工作會議
根據工作需要，定期召開（每月一次），總結上月工作，布置下月工作
（五）家委會會議
每學期一到兩次。幫助家長了解幼兒園的保教工作內容、家園活動計劃，及時了解家長對幼兒園的要求，參與幼兒園制訂家長工作計劃及家園活動開展，策劃組織開展家庭教育經驗交流會，審核家長學校優秀學員名單，并積極為幼兒園的保教工作出謀劃策。
（六）伙委會會議
一般每月一次，通報月幼兒伙食開支情況，幼兒膳食的營養分析，了解各班幼兒的膳
食情況，征求保教人員對師生膳食的意見和建議，討論和監督菜的價格。
（七）政治、業務學習
1.政治學習積極參加討論，理論聯系實際，自覺地在思想上與黨中央保持一致。
2.教育理論學習要理論聯系實際，學懂弄通，指導實踐。
3.按照規定自覺進行自學，自學時做好學習摘記，按規定寫好讀書筆記。
4.積極參加大專、本科的學歷進修與專業有關的繼續教育，完成規定的繼續教育任務。