我和海寶手牽手——2017年9月開學迎新系列活動
一、活動背景：
今年的世博會影響著生活在上海的每一個人。暑假中，我們的老師、孩子一定積累了許多關于世博的見聞。開學了，宛南實驗幼兒園中大班部緊緊抓住世博這一契機，以“我和海寶手牽手”為主題，開展豐富多彩的開學迎新活動，交流、拓展、分享世博給我們帶來的知識與快樂
二、活動目標
1、有意地關注身邊事物的變化，體驗長大的快樂感受；
2、大膽表達和表現，大膽交往，體驗集體活動的快樂；
3、嘗試照顧、關心弟妹，有初步的責任感。
三、活動安排
（9月1日）海寶引路；
開學典禮“我和海寶手牽手”/自助餐：中華面點
手牽手
（9月2日）我的名片/西式自助餐
名片大放送
（9月3日）中華魔術節
弟弟妹妹，你別哭
四、具體活動方案
上午：（9月1日）
l海寶引路
活動目標：1、通過看地圖、找海寶，引導幼兒有意地關注身邊事物的變化。
2、在理解平面圖的基礎上，建立實際方位的空間感，體驗自己找到新教室的快樂。
活動流程：1、開學前給孩子的一封信（內有幼兒園新地圖和班級海寶標志）
2、布置從校門口到教室沿途的海寶標貼
3、幼兒在家長的帶領下，根據地圖和海寶的暗示尋找自己的教室所在位置
4、師生共同再次沿途尋找“海寶”標貼，進一步理解地圖所標位置的實際位置。
開學典禮“我和海寶手牽手”
活動目標：1 通過開學典禮，知道自己是中大班的哥哥姐姐了。
2 能在開學典禮過程中保持安靜，養成傾聽的習慣。
活動過程：
唱園歌、升國旗
2 園長祝詞
3 授牌儀式
4 幼兒代表講話
5 節目：左手右手
l 自助餐：中華面點
餐前教育：自助餐（一）
看看中華面點的自助餐有些什么？
說說自助餐的禮儀。（引導幼兒吃多少盛多少，不浪費）
了解自助餐的流程
下午：手牽手
l 游戲：找朋友
知道新朋友的名字，并能在集體面前大膽地介紹自己
集體舞“左手右手”
第二天（9月2日）
上午：
l 我的名片
活動目標：1 了解名片上的相關信息及其作用。
2 通過剪剪貼貼嘗試自己制作個性化的名片。
活動過程：1 認識名片，知道名片上應有的信息。
2 制作名片。
3 講述名片交換時的禮儀(雙手接、送)