游戲：學(xué)會(huì)提問題
二、親子互動(dòng)：提問比賽，獲取“數(shù)學(xué)問題小博士”稱號(hào)。
將幼兒和家長分成兩組，根據(jù)教室環(huán)境提出數(shù)學(xué)問題。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，哪組提出的數(shù)學(xué)問題多，哪組獲勝。
三、操作
1、 示范列式。
① 教師抽取一個(gè)數(shù)學(xué)問題，請(qǐng)兩至三名幼兒嘗試列式。
② 師生共同檢驗(yàn)，教師小結(jié)列式。
2、 幼兒操作學(xué)具，家長協(xié)助檢驗(yàn)。
① 請(qǐng)小朋友去拿學(xué)具盒——打開學(xué)具盒——找出一袋數(shù)字卡片和氣球卡片。
② 請(qǐng)家長協(xié)助幼兒一起來解決這些數(shù)學(xué)問題吧！（幼兒跟家長一起操作）
③ 教師小結(jié)：今天，我們學(xué)習(xí)了怎么提出數(shù)學(xué)問題，我們的身邊也有很多很多的數(shù)學(xué)問題，比如說：你們家里一共有幾個(gè)人？你今年幾歲了？媽媽今年幾歲了，媽媽比你大多少歲？你每天幾點(diǎn)鐘來幼兒園？你坐幾路的公交車？….這些都是數(shù)學(xué)問題，你們回去后好好想想，還可以提出什么數(shù)學(xué)問題，下次回來告訴老師，好嗎？
（這個(gè)活動(dòng)的重點(diǎn)是提出數(shù)學(xué)問題，怎么樣解決可放在下個(gè)活動(dòng)來進(jìn)行的。）