美術活動《國畫》反思
國畫作為我國的國粹，其內容豐富，表現深刻，形象生動。國畫與我們幼兒的生活比較遙遠，與幼兒接觸不是很多，因此幼兒對國畫的了解不是很多甚至是零。所以，國畫生活化在幼兒的教學中是相當必要的。將國畫融入幼兒的生活，與幼兒的經驗、情感體驗真實的聯系起來。
國畫生活化，其一是將內容生活化，將所要表現的事物是生活中的，是幼兒經常看的到，見得著，摸得到的東西，是幼兒真實感受到的。經常性的帶領幼兒去郊外采景，觀察周圍環境的變化，對周圍事物、花木有心的去觀察，去研究。
除了內容生活化以為，教師的教學方式還應生活化，讓幼兒易懂的語言，生活化的教學手段是教師應該研究和探索的。教師應將教學和生活聯系起來，讓教學更生活化，更簡單易懂，同時讓幼兒的生活經驗，情感體驗等生活中真實的東西在教學中有機的運用和發揮，更好的為教學服務。這需要教師不斷實踐，探索和研究的。
活動目標： 1.學習用吹泡泡的方法作畫。 2.激發對美術活動的興趣。 活動準備： 1.每組1份分別用多種水彩顏色著色的洗潔凈，每人一根吸管。 2.范畫：泡泡畫1張。 3.每人1張作畫卡片。 4.每人一個企鵝胸飾。...
美術活動教案落日的風景活動目標：1.觀察、感知作品的著色特點，感受作品的色彩美。2.嘗試運用點彩的方法創作一幅作品。活動準備：素描紙、水粉筆（小號）、水粉色、調色盤、洗筆桶；彩砂紙紙、油畫筆。...
活動名稱：美麗的海底世界活動目標：1、知道魚是有各種形狀、顏色、大小的，并初步了解魚的基本結構。2、區分正方形、長方形、三角形、半圓形，嘗試用組合圖形的方法拼搭魚。3、培養幼兒喜愛小動物的情感。...
傾聽孩子美術活動《小雞》教后反思《幼兒園教育指導綱要》提出：提供自由表現的機會，鼓勵幼兒用不同藝術形式大膽地表達自己的情感、理解和想象，尊重每個幼兒的想法和創造，肯定和接納他們獨特的審美感受和表現方式，分享他們創造的快樂...
活動目標：1.嘗試運用作畫的形式記錄自己喜歡的游戲，體驗作畫過程的樂趣。2.在活動中培養幼兒良好的繪畫衛生習慣。活動準備：1.每人一個吹泡泡的玩具。2.繪畫工具。活動過程：一、帶幼兒玩接泡泡游戲，引起幼兒興趣。...
設計意圖：新《綱要》提出：幼兒的創作過程和作品是他們表達自己的認識和情感的重要方式，應支持幼兒富有個性和創造性的表達，克服過分強調技能技巧和標準化要求的傾向。...
美麗的紅色――美術活動（小班）活動目標：1、讓幼兒認識紅色。2、鼓勵幼兒大膽嘗試，初步掌握涂刷的方法，體驗美術活動的樂趣。活動準備：1、主色是紅色的玩具若干。2、棒紙卡片若干，卡片上用白色油畫棒畫有各種玩具。...
美術活動：時尚寶貝(中班)浙江省杭州市朝暉五區幼兒園洪嫻活動目標：1、萌發幼兒感受美，表現美的情趣，體驗成功的喜悅。2、發展幼兒動手、動腦的能力。3、鼓勵幼兒按照自己的意愿大膽裝飾服裝。...
活動名稱：美術活動鴨司令活動目標：1、比較雞和鴨的明顯不同點，大膽表現鴨子的主要特征。2、了解鴨子群居生活的習性，體驗關心同伴的快樂。...
活動目標：1、回憶玩耍中發生的快樂或者不快樂的事情，并用繪畫的形式進行表現。2、感受玩耍帶來的樂趣。活動準備：幼兒在園游戲照片、《美工》32頁活動過程：一、觀看圖片，回憶并感受與同伴一起玩耍的快樂。...
活動目標：1、任意彎曲毛線，大膽表現富有創意的造型。2、嘗試運用多種材料讓毛線畫豐富起來。3、培養幼兒大膽嘗試、勇于探索與表達的精神。...
設計意圖：春天是花的季節，花的海洋，如何讓幼兒感受美，表現美，需要老師的積極有效的引導。這節課上我主要引導小朋友觀察花的結構（花瓣、花蕊、花梗的形狀與色彩）與花的形態（花的高低、前后、大小），在此基礎上畫出美麗的鮮花并進...
活動名稱：美術活動——水果寶寶活動目標：1、初步表現出各種水果的基本特征。2、嘗試表現各種水果之間的重疊關系。3、進一步激發幼兒對繪畫的興趣。...
活動目標：1、能用太空泥等材料創造性地裝飾不同的瓶子。2、感受彩泥等不同材料裝飾瓶子所帶來的美的體驗。3、幼兒能向同伴大膽介紹自己的創意作品，產生做事的成就感。 活動準備：1、各色太空泥和不同樣子的透明塑料瓶。...
活動目標：1、感知蘋果的外形，繼續指導幼兒進行碎紙粘貼。2、體驗成功的快樂。3、培養幼兒動手操作的能力，并能根據所觀察到得現象大膽地在同伴之間交流。4、讓幼兒體驗自主、獨立、創造的能力。...