教育筆記：教師，請別吝嗇表揚！
無論是大人或是孩子，都喜歡被表揚。尤其是孩子，表揚能讓他們克服膽小，增加自信，也能使孩子逐漸發(fā)現(xiàn)自我，展示自我。
從事幼教工作的十幾年中，我逐漸領(lǐng)悟到了“表揚是教育工作的催化劑”，適時適當?shù)谋頁P能幫助我們更好地跟孩子建立親密關(guān)系，從而更好地管理一個集體。
活動組織的時候我善于用表揚。如當一個孩子清楚地表達自己想法的時候我會說：“你很棒！”，當調(diào)皮的孩子認真聽講的時候我會翹起大拇指給與積極地暗示。 自由活動的時候我喜歡跟孩子們說悄悄話，把他之前好的表現(xiàn)告訴他，最后再加一句“你乖，我喜歡你！”
在我們班級兩個老師的齊心配合下，班級的良好常規(guī)逐漸形成了，調(diào)皮的孩子也似乎更懂事，他們更愿意聽老師的教導(dǎo)，偶爾當他們做錯事情的時候，我們的一個眼神，一個動作就能讓孩子們理解我們的意思，并迅速改正。教師的表揚在管理一個班集體時相當受用。 在此也提醒大家在發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點，發(fā)現(xiàn)孩子點滴進步的時候，不要吝嗇表揚，表揚遠比批評來得有效。