教育隨筆： 2-3歲的寶寶為什么愛打人？
查明原因：寶寶打人的起因通常有9種，如不恰當地表達自己的喜愛之情、爭搶他人的物品、保護自己的物品、爭奪空間、幫助好朋友或受人唆使、游戲或其他活動的糾紛、他人違反紀律和行為規則、無故挑釁或欺負他人、報復還擊。
教育引導：表明你對他打人的態度，給他講道理。如果寶寶用錯誤方式向小朋友表示友好，就應告訴他，“你喜歡他，可以和他拉拉手”，“告訴小朋友‘我喜歡和你玩’”。也可以教寶寶跟別人分享玩具、食物；如果是因為其他小朋友不對，應該用其他的方法解決問題，例如，別的小朋友先打你，你要告訴他：“請不要碰我！”或者用力地推開他，還可以告訴大人。如果寶寶情緒十分激動，聽不進道理，可以暫時“冷處理”，等他冷靜后再說。
打大人
正確態度：堅決制止并進行批評。但不要用過激的反應強化寶寶打人的意識，如他在玩鬧中打了爺爺，火冒三丈的爸爸一巴掌下去，“看你下次還敢打人！”
查明原因：寶寶打大人的原因與打小朋友的原因不同，更多的是出于模仿、受人指使、學習強化。
教育引導：你首先檢討自身。寶寶的打人行為實際與你的影響有很大關系，有的家庭夫妻爭吵，相互謾罵，大打出手，這些都是寶寶最直接的負面教材；有的爸爸習慣用體罰方式懲罰寶寶，寶寶就容易模仿打人的行為，認為這是解決問題的最好方法。所以，當寶寶打大人時，你應以身作則，不用暴力解決問題，而是耐心講道理，給寶寶提出希望，告訴他今后努力的方向。當寶寶的打人行為有所反復的時候，你要保持一顆寬容的、善待寶寶的愛心，允許其反復，不操之過急。
教養方案：拒絕體罰，擅用懲罰
懲罰與體罰不同，它是通過對兒童呈現有害刺激以抑制其不良行為的一種管教方式。一般說來，為了防止寶寶做出對自己或別人有嚴重傷害結果的行為，你可以嚴詞命令寶寶并把他帶離現場，收回給予寶寶的特權等。懲罰時，須注意：
1.把握懲罰的時間。研究表明，當寶寶犯錯后，立刻懲罰比幾個小時以后再懲罰對抑制他的錯誤行為的再發生更有效。
2.懲罰保持一致性。爸爸媽媽對于寶寶懲罰的標準要一致，要有始有終。當寶寶犯錯時，不能有時默許，有時反對，這會使寶寶不清楚行為的標準，再次犯錯。
3.懲罰與講道理相結合。這是最有效的懲罰方式。講道理的內容包括：告訴寶寶其行為對他人可能造成的危害或后果，告訴寶寶遇到類似的情境應怎樣做才恰當，向寶寶說明為什么要懲罰他等等。目的是讓寶寶認同你們的行為標準和觀點，在以后遇到類似情況時，知道如何去做。
4.懲罰要對事不對人。在懲罰的時候要讓寶寶明白，懲罰的只是他的錯誤行為，你依然愛他，如果他改正了錯誤，你會更喜歡他。