面條燈

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面條燈
山東省濱州市博興縣曹王鎮中心幼兒園      韋海霞
不知道大家聽說過“面條燈”嗎？我猜答案肯定會異口同聲的說：“沒。”是的，我也是第一次聽到“面條燈”，真的，好奇怪的名字。
我是在一次給孩子們上安全教育活動時聽到的這個讓人感覺丈二摸不著頭腦的名字。當時我們中一班正在進行有關“電”的安全教育，當我講到我們的照明工具時，為了讓孩子們能更真切的領會到照明工具的好處及用電安全，我便用手指著天花板上的燈棍問小朋友：“ 瞧小朋友，哪個聰明的小朋友能告訴韋老師它的名字？”“我知道。”“我知道。”小朋友們個個都表現的躍躍欲試。
“詩苑，請你來說。”“老師，是燈。”“什么燈呢？”“老師，是照明的燈。”“小朋友你瞧它的形狀像什么，它的名字是依據它的形狀給命名的，請仔細想想奧。”“啊，老師我知道了，是面條燈。”糖糖高興的對我說。我聽到這個名字覺得既有意思又非常有趣 ，孩子的想象力真的是豐富多彩，豐富的讓我這個幼教人佩服的五體投地。“糖糖，它長得的確挺像面條的，可是人們從來沒有這樣叫過它。小朋友再想想它還像什么？”“老師，我知道了，它像根棍子。”書豪說。“小朋友可真聰明，那我們可以怎么稱呼它呢？”我繼續不厭其煩的引導著我的這群可愛又充滿童真、智慧的孩子們。“老師，老師，是叫棍燈吧！”“嗯，棍燈，挺有趣的名字，不過呀我們通常叫它燈棍。”“哇，原來叫燈棍啊。”孩子們歡呼雀躍著，“我們給取的名字也不錯嗎！”瞧，他們還挺自信的。
面條燈、棍燈多么精彩而有趣的名字啊!試想一下我們成年人卻很難想象出這么多有趣的名字，身為幼兒教師很幸運我能隨時捕捉到這些只有在孩提時代才能展現的想象力。
做了這么多年的幼兒教師有時靜下心來仔細想想會感覺真的很幸福，因為我們能常和最單純的孩子在一塊兒，因為我們能最先欣賞到那些孩子的最真、最純的東西。隨著我們的成長，很多東西譬如天性、自信不是被抹殺掉了就是隨著時間斗轉星移了。
有些孩子的想象力非常豐富卻難以表達；有些孩子有相當強的想象力和創造力卻不敢表達；甚至有些孩子創造力超出一般成人但卻早早銷聲匿跡了。
諸如此類的事還有好多好多，孩子們之所以出現想象力和創造力被抹殺的情況主要是因為我們成人的忽視。我們在不輕意之間將孩子們的想象力變的灰飛煙滅，當我們意識到的時候往往已經將孩子們的想象力和創造力推向了萬丈深淵，為此我們做幼教的更得呵護好他們的想象力萌芽，讓萌芽在陽光和雨露中茁壯成長，從而才能培養孩子的自信心、想象力及創造力進而為孩子將來的人生奠定良好的人格形成基礎。幼教同仁們，家長朋友們讓我們一起攜手來呵護我們的掌上明珠，共同共同托舉明天的太陽！