教育筆記：讓孩子自己想辦法
今天是手工課，我和孩子們一起做了一個漂亮的彩色飛鏢。今天戶外活動的時間到了，我就帶領著孩子們拿著自己做的飛鏢到戶外玩去了。看看他們，玩的花樣還真多：拋飛鏢、頂飛鏢、扔飛鏢、兩人對拋的也有，就在這時一個飛鏢飛也似的上了樹枝，小朋友們叫著“糟了，飛鏢飛上去了，怎么辦？是誰的呀？”飛鏢主人不知道溜哪去了，而其他孩子都在焦急地仰頭看著、想著怎么辦。而他們這次居然也沒有來叫我，很意外，也很想一窺究竟，想看看這些焦急仰著的小臉會怎么辦。只見他們互相望著，都一幅無奈的表情，接著仰頭看，想，又互望望，但誰也沒有放棄想辦法。就在這時跑進傳達室，不一會兒保安劉師傅扛了根木棍兒出來了，外面的幾個孩子見了猜出是來幫他們的，開心地叫起來 “警察爺爺，飛鏢在那里”。木棍兒一伸、一撥，飛鏢乖乖落地了。孩子們歡呼，叫著“謝謝爺爺”。＃＃這時跑過來對我說“警察好厲害啊！”＋＋也湊過來“警察最厲害了！”
今天的事件中，我發現孩子們長大了，有集體意識，知道飛鏢是我們的，大家一起著急；也非常熱心，不是他們扔上去的，但是也一起想辦法，看他們仰頭望著，一臉焦急、困惑的樣子非常感動和感慨；沒有來找我，說明大家的獨立性越來越強了，要靠自己想辦法；找警察幫忙，讓我想到在以前的這種情況下不管孩子們是不是向我求救，我早就去幫他們了，而今天我控制住了，讓孩子們自己去想辦法，事實證明我成功了，孩子們真的長大了，而且他們求救的最好的對象就是警察，今天，警察偉大的形象樹立在了孩子們的心中：警察叔叔最厲害！