教育筆記:用愛對待每一位孩子
讓我們用愛去對待我們身邊每一個孩子,相信在我們愛的感化下孩子們會更健康的成長正如我國近代教育家夏丐尊所說:“教育沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不能成其池塘,沒有情感沒有愛,也就沒有教育。”這應該是我們所有教師的共識。愿所有的教師心中都充滿真愛,把不同的愛獻給不同的孩子,讓我們把真愛的種子種進孩子的心里,相信它能生根、發芽,并結出喜人的碩果。愛,畫出來就是一顆心,一顆紅心。用愛心對待孩子,孩子也會用愛心回報我們。
最近幾日,班上的孩子特有個性:今天媽媽來接時我一個不如意就將別人的畫丟到地上,明天玩雪花片時因為我不會就將別人插好的東西砸壞,又有人將別人的畫劃花。...
張淇、崔文博是我們班性格比較內向的孩子,不愛主動與別人交往,在活動中,不敢主動與別人交往,喜歡聽著其他孩子的討論。我們在與家長的進一步的溝通中了解到,孩子從小性格內向,與其他伙伴接觸少,所以有時候當孩子們多的時候,心中就...
琴琴小朋友的學習能力很強,并且比起班里的一些孩子更懂事些,但今天,卻發生了一件出乎意料的事。 今天上課講了《貪吃的變色龍》,這一主題主要是讓幼兒了解各種顏色,這只變色龍由于貪吃,吃了黃色的桌子,于是尾巴變成了黃色;吃了紅色...
可能每個教師都有同感,對于聰明可愛懂事但也很調皮的男孩子我們真的是“愛恨交加”,對于這些孩子來說,在他們感興趣的活動中是一臉的專注;但在他們不感興趣的活動中他們不但自己不認真參與,而且還會影響別的孩子,他們有時很可愛,有...
農歷正月十五,是中國的傳統元宵佳節,在這一天我們可以看到很多中國傳統的民族文化,玩龍船、踩高蹺、舞獅、舞龍、看花燈、猜燈謎及我們山東的大秧歌,為了讓孩子們在節后回到幼兒園能夠再次回憶元宵節的節日氛圍,今年我特別走訪了好幾...
幼兒的學習和成長是從生活開始的,所以,在幼兒園的生活活動中,堅持一貫性,一致性,靈活性,培養幼兒的良好習慣和初步的生活自理能力是非常重要的,幼兒園每天周而復始的各種生活活動,就是培養幼兒良好習慣和自理能力的好時機。...
開學已一周的時間,因為天氣的變化無常,所以很少讓孩子到室外活動,似乎在教室里活動也不錯。但是,我覺得還是應該讓幼兒到室外活動為好。首先,孩子到室外活動,沐浴陽光,呼吸新鮮的空氣,有助于增強幼兒的體格。...
這學期,我們都來學習《指南》,并且運用《指南》來布置環境、設置區域。小班主要是以娃娃家等情景化的區域為主,所以,我們把娃娃家擴大,把圖書區改為“小醫院”,初次玩“小醫院”,孩子們都很感興趣,憑著自己已有的經驗,給娃娃或者...