教育筆記：我要做挑食的孩子
班級里總存在著幾個挑食孩子，這也是我們比較頭疼的事情，跟家長也交流過幾次，也采用了一些方法幫助改正，但是效果不是很理想。新學期又開始了，希望這些孩子能有好的開始，慢慢能糾正過來。開學第一天，又到了午餐時間，在吃飯之前我對今天的飯菜進行了具體的介紹，并告訴孩子每一種菜的營養價值及對我們身體的好處。鼓勵孩子們不做挑食的孩子，把所有的飯菜吃的干干凈凈，對于吃干凈的人獎勵小貼紙。孩子們洗完手在自己的座位上開始吃飯，教室里一片寂靜，只聽到碗勺相碰的聲音。看到孩子們都吃得津津有味，我心里很滿意。可是不過一會兒，筆筆就告訴我：“老師我吃完了”。我心里一驚喜，因為她就是幾個挑食孩子中的一個，她喜歡吃肉類的食物，對于蔬菜都不喜歡吃。今天表現怎么這么好呀。于是我走過去一看，在她的盤子里，飯沒有了，可是西蘭花和菜湯一口都沒有動過。“老師，我吃好了，可以搬去了嗎？”她再一次問我。“你還沒有吃完呀，你看這么有營養的西蘭花和菜湯你都沒有吃完呢。”“可是，我這個不喜歡吃呀。”她委屈的看著我說道，“我們要做個不挑食的孩子，什么都要吃好嗎？吃了蔬菜身體才會長的很高，不會生病的。”“我不要吃，我吃飽了”不管我怎么說，她就嘟著嘴，不愿意吃。“我們要做不挑食的還子，每個小朋友都一樣，什么都愛吃的。”聽了我的話很多孩子都說，“是的，我們都要吃完的哦，不能挑食的，菜有很多營養的”。聽到其他孩子都這么說，她底下頭。于是，我就蹲下來跟她好好地說：“你吃完胡老師就獎勵你兩個貼紙好嗎？”她想了一會兒，回答：“胡老師，我還是做個挑食的孩子，我不要吃。”結果不過我才用什么方法她就是沒有把菜吃完。 面對這樣的挑食的孩子，我也真的沒有辦法了。但是，我們不是沒有辦法就可以，隨著現在家長也越來越關心孩子的營養了，很多家長來接就會問，今天飯吃完了嗎？我們也知道幼兒時期是生長關鍵時期，要注重營養均衡，幫助每個孩子改正挑食、偏食的習慣。真希望能有更好的辦法幫助這些挑食的孩子，促進孩子身體全面健康的發展！