教育筆記：老師生病了
今天我回到教室后發現x老師已經因為感冒致使喉嚨說不出話，可是孩子們還是大聲的吵鬧著。我不禁皺起了眉，難道孩子們都沒有發現么？
于是我問孩子們：你們有沒有發現x老師說話的聲音和平時有什么不一樣的地方？“沒有�！辈糠趾⒆酉乱庾R的回答。“請你們再自己想一想�！蔽覜]有給予回答，繼續問道�！坝悬c啞啞的�！苯〗』卮鹫f，旁邊的孩子也相繼附和。
“那為什么x老師的嗓子會變得啞啞的呢？”“我知道，因為感冒了�！避畿缯f，這下孩子們都各自發表起意見，“因為說的話太多了”、“咳嗽了”……“哦，原來x老師生病了，那你們為什么還這么吵，發出這么響的聲音呢？”聽到我的話孩子們一下子安靜下來。
“x老師生病了，她講話嗓子會很疼，那你們聲音這么響，她講話是不是要更響你們才聽得見呀，那她的嗓子就更疼了對么？”我看見孩子們若有所思的點點頭，于是繼續問道：“x老師生病了，你們可以為她做哪些事？”茜茜第一個就舉起了手：“我給老師端杯茶�！崩f：“x老師咳嗽我給她揉揉背。”“恩，就像媽媽照顧你那樣是么，這個辦法真好�！蔽荫R上鼓勵道�！拔铱梢越ox老師送好吃的”、“抱一抱x老師”、“我陪x老師一起玩”、“要照顧x老師”……孩子們一個個爭相說了很多辦法�！澳銈兌己荜P心x老師，想出了許多好辦法，可是除了這些以外我們在上課時可以怎么做，x老師講話能不這么累呢？”我繼續問道。
“坐坐好�！蹦菽莸谝粋�說，“回答問題要舉手。”這是小寶說的……“對了，我們在上課的時候可以安靜的聽老師說，回答問題舉小手，這樣老師講話就可輕輕的了，x老師的嗓子也會很快的好起來。”孩子們聽了紛紛點頭附和著。
“那平時在家中，你們也會關心爸爸媽媽、爺爺奶奶么？我們能為他們做哪些自己能做到的事情呢？”“我會給爺爺奶奶敲敲背�！�、“給爸爸媽媽倒水喝”、“早上自己穿好衣服，給爺爺奶奶拿衣服”……“對，這些都是我們自己能做到的事情，平時都是爸爸媽媽和爺爺奶奶關心和照顧我們，那我們也要學會去關心他們，這樣他們才會覺得溫暖，感到開心�！�
其實這個月其中一個小主題就是學會關心、體貼身邊的人。現在的孩子都是家中的寶，集所有的寵愛與一身，常常視父母或者長輩的關心和照顧是理所當然的，缺乏對愛的一種反饋和思考。正因為如此，我們更要讓孩子知道，要學會關心、照顧身邊的人，懂得把愛分享給別人。尤其對于尊敬父母、爺爺奶奶、老師的一些意識更是需要讓孩子去挖掘。借老師生病了這樣一個引題讓孩子懂得關心、體貼別人，把意識轉化成行動。讓孩子們懂得關愛要從小事做起，讓每個人心中都留有愛與溫暖。