春姑娘在一個靜謐的午后，拎著她漂亮的裙擺，踮起她美麗的腳尖，靜悄悄地來了。孩子們為春姑娘的到來做了盛大的歡迎禮，褪去了身上厚重的外衣，換上了輕巧而又艷麗的禮服。...

我通過邊哄勸邊觀察幼兒，發現每個幼兒入園焦慮的表現都是不一樣的，這當然需要不同的緩解焦慮的策略。1.給予溫暖的擁抱。是哭得最厲害也是聲音最大的一名幼兒，但我發現當我抱他是，他會很舒服地扒在我的肩上，我輕撫他的后背時，他的...

有人說，孩子的心是玻璃做的，脆弱而敏感，所以我們需要有一顆細膩而善解的心，時時刻刻去呵護，撫慰他們。鼓勵和肯定是孩子成長過程中不可缺少的“催化劑”，有了鼓勵和肯定才有動力；有了鼓勵和肯定才有信心；有了鼓勵和肯定才會成功。...

我班有一個小淘氣——軒軒，性格像男孩子一樣的女孩，她好像對什么都不太感興趣，主題活動的時候我說：“誰表現好我獎勵小粘貼。”她卻說：“粘貼我沒有可以回家去買。...

昨天無意中在打掃衛生擦桌子的時候發現班里的小桌子上全都是很臟的東西（記號筆顏色，油畫棒的痕跡等）一下子變成了小動物的象征-小花貓。有這樣的一個念想出現在自己腦海中，下午是活動課，我要怎么上好呢？不如給孩子們上一節勞動課吧，...

是班里比較特殊的一名小朋友.剛跟她接觸的時候只知道她很調皮，是班里有名的人物.接觸了幾次，真的對她另眼相看.這孩子很聰明，學什么都快，就是不用心.更可恨的是經常帶著班里的小朋友鬧.只要老師一走開，她就會偷偷的做些小動作.一會...

今天上課的時候，我看到浩凱一副痛苦的樣子，還用手托著下巴。我奇怪的問：“浩凱，你怎么了？”浩凱帶著哭腔說：“老師，我牙疼”。“張開嘴老師看看”可不，浩凱的牙齒上有個豆大的黑洞。...

昨天，我們小班組進行了秋游活動，在秋游中發生了一件事，本來我想著不要記下這筆了，但是今天回想起昨天的事，仍舊讓我記憶深刻，所以我還是寫下讓我小感動的事跡。秋游中，我們的小隊伍沿著小路走進村中。...