教育筆記：教師別忘了對孩子的承諾
這個星期四的下午我要講公開課，中午孩子睡覺的時候，我在準備下午講課要用的東西，均均睡醒了，問我：“老師你畫蘋果樹干嘛？”為了保持講課的新鮮度，我告訴他：“老師下午要和你們做游戲。”其實只是要給他們上一節語言課，講個小故事，原本教案并沒有設計和孩子們做游戲。下午公開課正常開始，可是講著講著，均均突然提問道：“哎呦。不是說要做游戲嗎？”突然間我發現孩子是認真的，“均均，你要耐心等待，一會我們就要玩游戲了。”當時腦子里臨時決定要在故事的結尾加個小游戲。課程結束的時候，孩子們都挺高興的。 課后，我在反思：幸虧我把我許諾均均的事完成了。教師許諾孩子的事情一定要完成。也許教師當時只是想讓孩子不打擾你的正常教學，但是孩子會把你的話當真的，一次兩次，這次許諾孩子的事情沒有完成，可能沒什么關系，但是次數多了，對于孩子，你說的話就不管用了，以至于孩子不在信任你。所以說，答應孩子的事情一定要完成，才能樹立好自己在孩子心目中的形象。教師的威嚴自然而然的就慢慢的樹立起來。 教師如何做是對孩子的誠信呢?我認為首先，教師的觀念要樹立好，不能因為想讓孩子安靜下來就隨便的許諾什么，不能讓孩子對你有太多的要求，而是要讓自己的要求影響到孩子，讓孩子向好的方向發展。如果不能按時兌現自己的承諾，一定要對孩子進行解釋，讓孩子了解到你的難處，孩子是很體諒人的。 其實不只是對孩子，對于成人，我們也知道，只有你說話算數，你的話才會有分量，別人才不會懷疑你每次許下的承諾。所以作為教師，我們更應該培養幼兒誠信對人的品德，對孩子以后的發展很重要，要想完成這個職責，首先，我們教師和家長要以身作則哦。