主題：歡歡喜喜過新年
方案六：面具
活動(dòng)內(nèi)容與要求：
1、通過手工制作，了解面具的基本做法，初步嘗試挖的剪紙技能。
2、嘗試用顏料裝飾面具。
活動(dòng)準(zhǔn)備：操作材料、顏料、剪刀
活動(dòng)過程：
1、出示范例，引導(dǎo)幼兒觀察外部按輪廓線剪眼、嘴用挖的方法 2、重點(diǎn)講解挖的操作技法紙輕輕對(duì)折，用剪刀剪開一個(gè)小口子，在伸進(jìn)剪刀沿輪廓剪。
3、幼兒操作師幫助個(gè)別幼兒完成挖的部分。提醒幼兒用不同工具蘸顏料完成裝飾
4、展示作品
5、戴上面具進(jìn)行假面舞會(huì)
方案七：十二生肖運(yùn)動(dòng)會(huì)
活動(dòng)內(nèi)容與要求：
1、知道十二生肖是中國特有的民俗文化。
2、了解十二生肖的排列順序。
活動(dòng)流程：
[激發(fā)興趣]—[了解生肖]—[欣賞兒歌]
活動(dòng)過程
1、激發(fā)興趣
回憶新年運(yùn)動(dòng)會(huì)看照片，請(qǐng)幼兒說說新年運(yùn)動(dòng)會(huì)中一些有趣的事。
2、了解生肖
1）、十二生肖有很多動(dòng)物來做客，看看他們是誰？數(shù)一數(shù)一共有幾種動(dòng)物？
2）你們知道老師喜歡哪種動(dòng)物？我最喜歡雞，因?yàn)槔蠋熓菍偈蟮摹＃◣熌贸鲂厍皰旒o幼兒看）你是屬什么的，爸爸媽媽又是屬什么的？
3）原來這十二個(gè)動(dòng)物就是十二生肖，我們中國很早以前就有了，每年有一種小動(dòng)物作為標(biāo)志，一共有十二種。
3、欣賞兒歌
1）欣賞兒歌《十二生肖歌》操作十二生肖卡
2）按序列給他們排隊(duì)，并給十二生肖做一些運(yùn)動(dòng)器具。
方案八：窗花
活動(dòng)內(nèi)容與要求：
1、能嘗試運(yùn)用對(duì)角折的方法剪出各種各樣的窗花。
2、在剪窗花的活動(dòng)中體驗(yàn)成功的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：紅色手工紙若干
活動(dòng)流程：[欣賞分析]—[操作體驗(yàn)]—[欣賞分享]
活動(dòng)過程：
1、欣賞分析：
1）、欣賞大班幼兒的窗花作品
2）、觀察窗花的制作步驟三次對(duì)角折在三條邊上分別剪出各種花紋。
2、操作體驗(yàn)：
1）幼兒操作師提醒幼兒手拿住中心點(diǎn)，避免剪壞。
2）鼓勵(lì)幼兒剪出不同的花樣，有創(chuàng)新。
3）能給自己的窗花設(shè)計(jì)依據(jù)美麗的話。
3、欣賞分享：
張貼窗花集體欣賞，感受過年的喜慶。
方案九：賀卡
活動(dòng)內(nèi)容與要求：
1、樂意向家人朋友表達(dá)自己的祝福。
2、學(xué)習(xí)一些表達(dá)的方法。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
賀卡若干做賀卡的半成品人手一份
活動(dòng)過程：
1、賀卡真美引導(dǎo)幼兒觀察賀卡，說說自己最喜歡哪張賀卡？這張賀卡有什么特點(diǎn)？
2、賀卡表心意賀卡送給誰？送去怎樣的祝福？
3、做賀卡自由選擇制作賀卡的材料引導(dǎo)幼兒用繪畫的方式在賀卡上表達(dá)自己對(duì)收卡人的祝福。
4、欣賞自制的賀卡
方案十：區(qū)域活動(dòng)
語言區(qū)
小圖書拼圖認(rèn)字（拼圖）
1、提供認(rèn)字的卡片，讓幼兒在操作、游戲中認(rèn)識(shí)漢字。
2、閱讀圖書，通過觀察圖片，自由講述故事，培養(yǎng)幼兒的看圖講述的能力。
探索區(qū)
花開有幾朵？（數(shù)字、花）拼圖（各種拼圖）找影子（圖片、影子）