托班健康領域游戲活動設計:小鳥捉蟲
在整個活動過程中,為幼兒創設了游戲情景氛圍,豐富的游戲活動使幼兒注意力集中、活動積極性高、情緒激動、心情愉快,一系列的游戲圍繞目標展開、層層深入、銜接自然。整個活動不僅發展了幼兒的多種運動能力,也讓幼兒在活動中了解了知識、明白了道理,同時還獲得了心理上的滿足。
但整個活動下來,發現了自己很多不足之處,需要進一步完善:
一、在第一環節引領幼兒游戲時,由于隊伍太長,后面的幼兒不能清楚地看清教師的示范動作,使得少數孩子動作凌亂,不知所措。
調整:游戲前先向幼兒講清楚,然后在進行游戲
二、游戲環節時,由于準備不夠充分,幼兒摘到的蟲子沒處放,使得幼兒在下面的環節中過多的關注自己手中的蟲子,影響了活動效果。
調整:課前為幼兒每人準備一個小口袋縫制在幼兒衣服上。