活動目標：1.在看一看、摸一摸、猜一猜、剝一剝、嘗一嘗的過程中認識蠶豆顏色、外形、觸感和味道；2.在剝蠶豆的過程中發現多種剝蠶豆的方法；3.體驗剝蠶豆的快樂。...

一、設計意圖：對于托班的孩子來說什么都是新奇的，幼兒園的大型玩具、小型蹺蹺板，大雪花積木，小的插塑……都玩得津津有味。怎樣讓孩子更深入了解大小，比較大小的不同和變化呢，我產生了設計這一活動的想法。...

一、活動目標1.在教師的引導下，初步嘗試區分顏色和大小。2.喜歡參與活動，并能在游戲中自然應答。二、活動準備紅、黃、藍三種顏色的房子各一幢(大小不同)、貓媽媽胸飾、多媒體課件等。...

活動目標感知、發現冰塊的特征重點難點通過活動發現冰塊預熱會融化的特征活動準備經驗準備： 認識冰塊，吃過冷飲物質準備：小冰塊每人一塊，水教師活動一、將小冰塊分發給寶寶，讓寶寶感知在手中冰涼的感覺。...

【活動目標】1、了解生活中常見的洗滌用品的名稱及用途。2、能講述洗滌用品變出泡泡的方法。3、嘗試用相應的洗滌用品搓泡泡，體驗搓出泡泡的驚喜。【活動準備】幼兒用書、泡泡器、裝水的小盆、洗手液一瓶、香皂一塊。...

設計思路： 動物是人類的好朋友，喜歡動物是幼兒的天性，但幼兒缺少和動物接觸的機會，通過這個活動，讓幼兒了解動物的睡眠特點與人類睡眠睡眠的區別。...

活動目標：1.根據黃、綠兩種顏色不同的規律，感知和區分有和沒有；2.學習單一的按顏色進行分類，并嘗試比較大小，掌握初步的數概念；3.利用各種感官積極參與游戲，體驗游戲的樂趣；活動準備：魔術箱一個，各種盒子同樣大小各兩個，分別為...

教學目標：1、瞅瞅、說一說日常生活中熟知的紙。2、嘗試用團、拋、踢等不一樣的動作玩紙，體會教學的愉快。教學預備：餐巾紙、手工紙(紅黃藍綠)、雜志、商店的廣告紙;紙箱等協助教學材料。教學過程：1、導出教學課題。...

一、說教材1、教材分析科學活動《魔術箱》是浙江省幼兒園課程指導中的一個主題活動《一起玩》中的一節活動課，它將豐富的科學知識寓于幼兒喜聞樂見的“變魔術”這個游戲之中，以游戲的形式激發幼兒積極參與活動的興趣，體現新《剛要》所提...

活動目標1、 在剝橘子中體驗快樂2、 在看看、聞聞、吃吃中認識橘子活動準備糖果盒或方紙盒干，盤子，毛巾活動過程一、激發興趣 導入課題1.出示盒子吸引幼兒與的注意力小朋友想不想知道這個神奇的袋子里裝的是什么阿？2.教師故作神秘讓幼兒...

一、設計意圖： 對于托班的孩子來說什么都是新奇的，幼兒園的大型玩具、小型蹺蹺板，大雪花積木，小的插塑……都玩得津津有味。怎樣讓孩子更深入了解大小，比較大小的不同和變化呢，我產生了設計這一活動的想法。...

活動目標： 1、認識紅黃綠，感受色彩美。 2、能在活動中找到與之對應的顏色，鞏固對顏色的認識。活動重點：認識紅黃綠，感受色彩美 活動難點：能找到對應顏色活動過程： 一、引出活動 教師出示三張大圓，提問是什么顏色？重點認識紅黃綠三...

設計思路： 兩歲半幼兒對吃有著豐富的經驗。在生活中打開那些裝食品的瓶子、罐子、盒子，是他們極大的樂趣，但成人常常不經意地包辦代替了這些孩子喜愛的工作。其實，我們常常能在幼兒吃的過程中找到各種教育契機。...

幼兒園托班科學教案：有趣的水寶寶活動目標： 1、激發幼兒的好奇心，使幼兒情緒愉快地參加探知活動,培養幼兒對科學活動的興趣。 2、引導幼兒觀察、感知水的沉浮。 3、幫助幼兒學習運用語言來表達，發展幼兒講述。...