小班美術：紙球（精選2篇）
小班美術：紙球 篇1
活動目標：1、嘗試大膽地用手撕紙、團紙。2、在撕一撕、玩一玩、丟一丟中初步體驗玩紙球的樂趣。活動準備：1、報紙、油畫棒。2、小筐、大筐、小棒若干。活動過程：一、好玩的報紙 提供給幼兒一張報紙，教師帶領小朋友玩游戲，如：吹大風、報紙跳、走小路等。 師：小朋友們看，這是什么？我們平常用報紙干什么？那你知道報紙還可以干什么嗎？老師用報紙和小朋友們玩一個游戲吧。二、撕報紙 師：“報紙好不好玩？好玩的報紙還會唱歌，小朋友們仔細聽一聽。” 教師示范，引導幼兒仔細觀察。 師：我們撕報紙應該怎么撕呢？（伸出你的食指，在伸你的大拇指，變成小雞嘴對嘴，咬住指頭扭一扭。）幼兒嘗試撕報紙，練習撕的技能，在幼兒操作的同時，有目的的引導幼兒將撕下的報紙條放入小筐中，培養良好的操作習慣。三、制作紙球：報紙變變變 （1）揉紙球。 （2）紙球穿外衣，引導幼兒用自己喜歡的顏色給只求上色。四、游戲：紙球玩玩樂 （1）滾小球，教師提供小棒和小伙伴共同來游戲。 （2）投籃，引導幼兒學姚明叔叔投籃，練習投擲。
小班美術：紙球 篇2
活動目標：
1.嘗試大膽地用手撕紙，團紙。
2.在撕一撕、玩一玩、丟一丟中初步體驗玩紙球的樂趣。
活動過程：
一、出示報紙，引起幼兒興趣。
二、帶領幼兒玩撕報紙的游戲。
1.教師介紹并示范撕報紙的方法
2.引導個別幼兒示范操作
3.帶領幼兒撕報紙，練習撕的技能。
三、帶領幼兒制作紙球：報紙變變變
1.揉紙球
1）教師示范揉紙球
2）引導個別幼兒揉紙球
3）帶領幼兒揉紙球
2.引導幼兒“紙球印畫”
1）教師示范“紙球印畫”
2）引導個別幼兒“紙球印畫“
3）帶領幼兒“紙球印畫”
四、集體講評
活動反思：
這是一節美術活動，剛開始撕報紙的活動，幼兒的積極性都很高，因為這是一個比較簡單的操作，很多幼兒基本都能完成，通過撕報紙引出下面做“紙球“，幼兒的積極性更高了，在我示范制作紙球的時候，幼兒的注意力都很集中，在請幼兒上來操作的時候，由于之前已經上過一節美術課，所以這次幼兒的常規還是不錯的。在最后的環節“紙球印畫”，由于操作環節與之前上過的一節美術課基本一樣，因此很多幼兒都能掌握印畫的技巧，但是有個別幼兒還不能很好的理解操作方法，因此需要教師多多關注與指導。