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小班數(shù)學(xué)活動(dòng):小狗開花店

小班數(shù)學(xué)活動(dòng):小狗開花店

活動(dòng)目標(biāo)

1、引導(dǎo)幼兒根據(jù)花籃上的數(shù)字,在花籃內(nèi)裝上相應(yīng)數(shù)量的小花,嘗試5以內(nèi)的按數(shù)取物。
2、通過裝花的游戲,體驗(yàn)數(shù)學(xué)操作活動(dòng)的樂趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備

活動(dòng)圖片、自制各種小花、籃子若干、抹布、糨糊等。

活動(dòng)過程
一、引起興趣

師:我們寶寶都知道春天是一個(gè)美麗的季節(jié),因?yàn)樵诖禾炖镂覀兛梢钥吹轿孱伭幕▽殞殻瑢?duì)嗎?
幼兒:對(duì)。
師:小狗也喜歡美麗的春天,所以它打算開一家花店。我們一起去看看,好嗎?
幼兒:好。
師出示圖片1——
師:好漂亮的花呀!怎么沒有人去買呀?怎么辦?
幼兒:誰要買花呀?
師出示圖片2——
師:你們說的辦法真好,一下子來了那么多的顧客,這下可把小狗忙壞了,我得去幫幫小狗。小狗小狗我怎么幫你呀?

二、裝花
1、 引出操作要求:(1)看看籃子上的數(shù)字是多少?
                  (2)在花籃里放上一樣多的小花。
2、 師示范,請(qǐng)幼兒一起幫忙。
師:“才一個(gè)花籃,只能賣給一只小動(dòng)物,可是還有那么多小動(dòng)物怎么辦?引發(fā)幼兒去幫忙。
3、 幼兒操作,師觀察指導(dǎo)。
4、 檢驗(yàn)操作情況。
(1)你的籃子要裝幾朵花?
(2)全體幼兒一起幫忙檢驗(yàn)。
(3)小結(jié):一邊貼一邊數(shù),數(shù)到和數(shù)字一樣你就裝好花了。

三、活動(dòng)結(jié)束
師:“小狗說謝謝我們寶寶,為了謝謝你們幫它裝花,他準(zhǔn)備給我們每個(gè)寶寶一朵漂亮的小花,你們喜歡嗎?想對(duì)小狗說什么?(謝謝小狗)
師:“我們下次再來找小狗玩,好嗎?”

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