小班游戲《大魚來小魚來》活動設計
活動目的：
1、練習幼兒鉆跑的動作。
2、加強對魚、蝦、蟹的了解。
活動準備：
大魚、小魚、蝦、蟹的頭飾若干。
活動分析：
好玩是孩子的天性，把課堂延伸到戶外，既加深了幼兒對課堂所學知識的掌握，又鍛煉了幼兒的身體素質。在小班大魚來小魚來這節活動課中，幼兒認識了海中的動物，魚、蝦、蟹等并學習了兒歌，通過戶外活動充分發揮幼兒活動的主動性。
活動過程：
1、幼兒戴頭飾，并要記住自己所戴頭飾是誰，自己說一遍。（我是大魚，我是螃蟹，我是小魚，我是大蝦）
2、講解游戲的玩法：老師做魚網，小朋友們是大魚、小魚、螃蟹和蝦，你們要一邊說兒歌一邊從魚網中穿過，說到兒歌的最后一個字時，誰要是被網住了，那就要說出自己是誰。（我是一條大魚，我是一條大鯊魚，引導幼兒增加詞匯，加強幼兒的口語練習。）
3、交換頭飾進行游戲。
4、幼兒輪流做魚網進行游戲。
設計背景小班幼兒特別喜歡模仿小動物爬的動作，無論是在游戲中還是在其它活動中，我們常能見到有的孩子在地上爬來爬去，樂此不疲。他們有時故意兩兩頭碰頭，有時幾位小朋友在繞著圓圈爬……每當這時，我都要提醒他們地上很臟，不能隨地亂...
活動目標：1、嘗試將包餃子的經驗運用到音樂活動中，并創編動作進行表演。2、在游戲的情景中能隨音樂有節奏進行表演。3、培養幼兒學會與人合作，并體驗合作的樂趣。4、能大膽表現歌曲的內容、情感。5、培養幼兒初步的創造能力。...
活動目標1. 學習聽信號向指定方向走，提高動作的靈活性。2. 能與同伴一起持物走，提高動作的協調性。3. 喜歡參加體育活動，感受與伙伴游戲的快樂。4. 能遵守游戲規則，與同伴合作游戲。...
小班游戲揪尾巴課程很好的鍛煉了孩子的奔跑活動，躲閃能力，讓孩子們不再沉迷于電視機或游戲機前，而是走出去，在戶外奔跑，強化了自己的身體。游戲目標1、發展幼兒四散跑的能力和鍛煉快速躲閃的能力。2、遵守游戲規則，體驗游戲的樂趣。...
【活動目標】1、能夠根據歌詞內容做動作。2、知道遵守游戲規則。3、體驗與同伴游戲的快樂。4、體會數學的生活化，體驗數學游戲的樂趣。5、知道按事物不同的特征進行排序會有不同的結果，初步了解排序的可逆性。...
本次活動，我上的是小班音樂游戲《拍蚊子》。活動中，主要引導孩子學會拍蚊子、撓癢癢、擦藥以及睡覺的動作。活動以完整欣賞音樂導入，老師在幼兒感知音樂的同時，配上了動作提示。...
設計意圖：育活動的趣就是幼兒園的重要目標,要根據幼兒的特點組織生動,有趣,形式多樣的體育活動,吸引幼兒主動參加活動,"小兔拔蘿卜"就是根據我班幼兒的實際情況,通過兔媽媽教小兔子學本領這一主要游戲環節完成的課時建議:一課時活動目標：...
【活動目標】1、知識目標：了解小動物的叫聲和生活習性。2、技能目標：鼓勵幼兒用不同的動作：走、爬、跳等來表現出不同的動物的特征。3、情感目標：能大膽展示自己的動作，體驗學做動物模仿操的樂趣。...
活動目標：1、通過熟悉音樂，體驗游戲中貓來了的緊張情緒，以及小老鼠拿到食物回到家的快樂情緒。2、遵守游戲規則，學習模仿小老鼠的動作，積極參加游戲。...
活動目標：1.了解冬天會下雪，喜歡雪，知道雪對莊稼的用途2.提高四散跑得能力，不推不擠3.進一步發展動作的協調能力和反應的靈敏性活動準備：學會風吹雪花飄的兒歌活動重點：提高發散跑的能力活動難點：能聽懂教師指令，能夠按指令行動，...
活動目標：1、練習向指定方向自然跑;2、讓幼兒在游戲中初步中認識大、小。3、商討游戲規則，體驗合作游戲的快樂。4、培養幼兒不怕困難、堅強、勇敢、積極向上的良好品質。重點、難點：重點：會自然快速地跑。難點：能遵守游戲規則。...
【設計意圖】“一個兩個三個小矮人，四個五個六個小矮人，七個八個九個小矮人，十個小矮人”。午餐后帶孩子散步時，我不由自主地哼唱起這首童謠，隨著我的歌聲，彤彤也跟唱了起來，她開心地學唱，打斷了我的歌聲，更讓我意想不到的是，跟...
【活動目標】1、學習用簡單的圖形，嘗試大膽地表現蘑菇房的基本特征。2、樂意向同伴介紹蘑菇房，與同伴一起分享快樂。3、大膽嘗試繪畫，并用對稱的方法進行裝飾。4、感受作品的美感。【活動準備】幼兒用書人手一冊、筆、紙。...
課程目標：1，讓孩子更充分地了解人體五官，并懂得如何保護自己的五官。2，讓孩子的動手能力得到鍛煉，以及孩子對五官位置排位的綜合認識能力提升。課程工具：1，安全小剪子。2，足夠量的白紙。3，打印好的分散的五官的圖片。...
一、活動目標：1、初步了解雪花的基本特征。2、能在教師的帶領下朗誦兒歌。3、感受兒歌的美并對兒歌充滿喜愛。二、活動準備：1、小圖片：雪花、蝴蝶、小水滴。2、演示貼圖一張。3、兒歌《雪花》。...