托班語言:看畫報
語言 活動名稱:看畫報 執(zhí)教:張老師 活動準備 可用作畫的故事書一本,幼兒材料第5冊第13—18頁 活動
目標 喜歡看書,對閱讀活動感興趣。
活
動
過
程
——出示故事大書,引起幼兒看書的興趣。
——今天,老師帶了一本非常有趣的書,你們想不想看?
——教師邊翻書邊朗讀書中的兒歌,師幼共同閱讀。
——提問:這本書好看嗎?你們看到了什么?想不想再看一遍?
——再進行師幼共讀。
——幼兒操作材料第5冊第13—18頁“看畫報”,幼兒自由閱讀。
托班語言:看畫報
語言 活動名稱:看畫報 執(zhí)教:張老師 活動小熊請客活動目標:1、樂意聽老師講故事,了解貓、狗、雞喜歡吃的食物特性。2、能樂意參與角色表演活動,體驗情景游戲的快樂。活動準備:磁性教具小貓、小狗、小雞各一個;肉骨頭、肉骨頭、小魚、小蟲各一份。...
設(shè)計意圖:《水果歌》這首兒歌以幼兒都熟悉的水果為題材,讓孩子們在活動中觀察并根據(jù)蘋果、西瓜、葡萄和梨子這四種水果的顏色,創(chuàng)編一個句子,讓幼兒了解問答式兒歌的節(jié)奏,并能按節(jié)奏回答句子。...
活動目標:1、初步學(xué)會歌曲中的跳音,唱跳音時能控制好氣息,能用連貫、跳躍兩種旋律表現(xiàn)大頭娃娃的笑聲,用動作和歌聲表現(xiàn)大頭娃娃滑稽可愛的神態(tài)。2、借助伸展和收縮的動作,掌握ХХ和ΧΧ ΧΧ兩種節(jié)奏疏密,并能及時轉(zhuǎn)換。...
教學(xué)思路:這是一篇生動有趣的、蘊含著深刻道理的寓言故事。教學(xué)安排,首先激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,整體感知課文內(nèi)容。接著以關(guān)鍵問題為切入點,生生討論、師生探究,充分展示朗讀的魅力,從而進一步理解課文。...
活動目標1.對閱讀畫書感興趣。2.學(xué)習(xí)從前往后一頁一頁的翻書。3.看完書能把圖書送回原處。活動準備1.幼兒用圖書每人一本。活動過程一、出示圖書,引起幼兒的興趣。...
活動目標1.對閱讀畫書感興趣。2.學(xué)習(xí)從前往后一頁一頁的翻書。3.看完書能把圖書送回原處。活動準備1.幼兒用圖書每人一本。活動過程一、出示圖書,引起幼兒的興趣。...
托班語言活動:《我愛洗澡》(故事)一、活動目標:1、初步欣賞故事,了解故事名稱及故事情節(jié)。2、在教師帶領(lǐng)下,學(xué)習(xí)逐頁翻閱幼兒用書,并能根據(jù)畫面中動物某部位身體特征,猜測出相應(yīng)的動物。...
活動名稱:語言 活動內(nèi)容:詩歌《愛媽媽》 活動目的:1、通過活動激發(fā)幼兒愛媽媽的情感,同時滲透熱愛自然的情感。 2、引導(dǎo)幼兒在理解詩歌內(nèi)容的基礎(chǔ)上,初步能完整地朗誦詩歌。...
一、活動目標:1、理解故事內(nèi)容,能安靜傾聽故事,愿意回答老師的提問。2、通過故事、游戲,進一步鞏固對三色的認識。二、活動準備:故事圖片、紅、黃、藍三色蝴蝶頭飾每人一個。三、活動過程:(一)出示蝴蝶圖片,用三只蝴蝶引入主題。...
活動目標: 1、初步知道詩歌的名稱,理解詞語冰冰涼。 2、在圖片的提醒下,初步嘗試記憶詩歌的順序。 3、感受下雨帶來的樂趣活動準備: 1、教師帶幼兒感受過雨滴落在臉上冰冰涼的感覺。...
托班語言活動:《我愛洗澡》(故事)一、活動目標:1、初步欣賞故事,了解故事名稱及故事情節(jié)。2、在教師帶領(lǐng)下,學(xué)習(xí)逐頁翻閱幼兒用書,并能根據(jù)畫面中動物某部位身體特征,猜測出相應(yīng)的動物。...
托班語言活動:啊 嗚活動目標1、能夠在觀察畫面的基礎(chǔ)上說出相關(guān)的動物和食物的名稱,學(xué)說詞語"啊嗚"。2、喜歡和老師一起看書,感受閱讀帶來的樂趣。3、簡單了解幾種動物喜歡吃的食物,知道吃飯時要"啊嗚、啊嗚"大口的吃。...
活動名稱:語言 活動內(nèi)容:詩歌《愛媽媽》 活動目的:1、通過活動激發(fā)幼兒愛媽媽的情感,同時滲透熱愛自然的情感。 2、引導(dǎo)幼兒在理解詩歌內(nèi)容的基礎(chǔ)上,初步能完整地朗誦詩歌。...
活動目標嘗試邊念兒歌邊玩手指游戲重點難點幼兒能邊念兒歌邊玩手指游戲活動準備經(jīng)驗準備: 玩多種手指游戲物質(zhì)準備: 教學(xué)大書,兒歌,寶寶用書人手一本教師活動一、帶著寶寶玩鉆洞洞的手指游戲。...
【活動目標】1.感受樹葉飄落的意境,體驗兒歌語言的趣味性。2.能用自己的語言說出樹葉的部分特征,并模仿兒歌中的語言進行表達。3.嘗試邊做動作邊說兒歌。【活動準備】1.教具準備:落葉若干,大樹三棵。...