教學(xué)小故事:他敢說話了
除了在幼兒園里幫助瑞瑞,我還把以上幾種方法的原理、操作要點(diǎn)和具體實(shí)施方案和瑞瑞媽媽作了詳細(xì)的講解和說明了,并提供了兩種種適宜在家進(jìn)行而不適合在集體場合實(shí)施的方法,一是按節(jié)拍逐個(gè)發(fā)音法,即教給孩子以相同的間隔和重音發(fā)每一個(gè)音節(jié)的方法;二是“影子”療法,即教孩子重復(fù)說過的音節(jié)和單詞。讓她根據(jù)情況選擇,在家多多指導(dǎo)瑞瑞進(jìn)行練習(xí)。
經(jīng)過三個(gè)月的治療和矯正,瑞瑞說話流利了很多,而且不像以前那樣畏懼和別人交流,還能講小故事。