半日活動設計
一) 晨間活動:1、教師熱情接待家長和幼兒,詢問幼兒身體情況。觀察幼兒情緒狀況。
2、幼兒自由選擇活動器材進行游戲,教師注意為幼兒增減衣服。
(二) 生活活動:學塞衣褲
活動目標:自己動手學塞衣褲,愿意做力所能及的事。
活動準備:幼兒已學過塞衣褲兒歌
觀察與指導:
1、 利用盥洗,進行學習,嘗試自己塞衣褲。
2、 幼兒盥洗,師與幼兒一起念兒歌:
衣服妹妹真調皮,偷偷跑到外面去。褲子哥哥快快來,拉住妹妹別忘記!
3、 幼兒自己動手學塞衣褲,師幫助個別幼兒。
4、 鼓勵幼兒自己的事情自己做。