中班半日活動:我住的地方
目標(biāo):
1、嘗試用不同的圖形組合畫不同的房屋。
2、嘗試用語言和繪畫的表現(xiàn)方式,將自己的想法清楚的表達出來。
活動重點:利用圖形組合來畫房屋。
活動難點:幼兒用語言將自己的想法表達清楚。
活動準(zhǔn)備: 水彩筆、建筑照片、幼兒用書《我居住的地方》。
活動過程:
1、引出話題,進行討論。 教師提出話題: 教師:我們居住的地方新造的建筑越來越多,你們能說說有哪些新的建筑嗎? 教師根據(jù)的回答,出示相關(guān)的照片: 教師;哪些圖形可以造房子?它們分別可以用來造什么?
2、說說對未來的城市有什么想法? 教師:在未來的城市中,可能還有怎樣的建筑物?
3、幼兒相互交流想法。 師生共同對一名幼兒的想法加以補充、完善,根據(jù)情況,教師適當(dāng)?shù)匮菔静糠纸ㄖ?br>4、幼兒作畫,教師指導(dǎo)要點: 啟發(fā)幼兒選擇不同的圖形組合成形態(tài)各異的建筑,將自己想象的未來城市的建筑畫出來。
5、展示幼兒作品,引導(dǎo)講評。