中班半日活動《一片紅楓葉》《我的朋友多》
半日活動一：
一片紅楓葉（語言）
活動目標(biāo)：
1、知道好朋友之間要互相幫助。
2、體驗(yàn)有朋友的快樂。
活動準(zhǔn)備：
教學(xué)掛圖、幼兒用書《一片紅楓葉》。
活動過程：
1、故事導(dǎo)入：
教師有表情的講故事《一片紅楓葉》，幼兒閱讀故事：
------“當(dāng)青蛙需要紅楓葉的時(shí)候，誰幫助了它？”
2、理解故事內(nèi)容：
出示圖片講故事：
------“青蛙為什么不拿走紅楓葉？”
“蜥蜴是怎么知道青蛙喜歡紅楓葉的？它是怎么做的？”
幼兒表演這段故事：
------“蜥蜴為什么要幫助青蛙呢？”
3、假設(shè)想象：
------“如果你是蜥蜴你會怎么做？”
4、交流分享：
--------“聽了故事你是怎么想的？”
“你有沒有好朋友？”
“它是怎么幫助你的？”
“你優(yōu)勢怎么樣幫助它的？”
5、動態(tài)表達(dá)：
--------“誰能把好朋友互相幫助的事情表演給大家看？”
上午活動二：
活動名稱：我的朋友多（藝術(shù)）
活動目標(biāo)：
1、能初步表現(xiàn)好朋友的臉型特征。
2、感知朋友多的快樂。
活動準(zhǔn)備：
記號筆、蠟筆、幼兒用書《我的朋友多》。
活動過程：
1、說說我的好朋友：
-----師：“我們大家都有許多的好朋友，說說你的好朋友的名字和臉型、五官等特點(diǎn)”。
（1）幼兒介紹、描述自己的好朋友，教師根據(jù)幼兒的描述，在黑板上演示不同的臉型，提示幼兒要將好朋友的頭畫的大才漂亮。
（2）請1~2名幼兒嘗試畫自己朋友的臉，讓大家猜是誰。
2、畫畫我的好朋友：
幼兒作畫，教師觀察知道（用記號筆勾線，蠟筆圖背景）。
3、數(shù)數(shù)我的好朋友：數(shù)數(shù)誰的朋友多。