紅眼咪咪 健康教案

　　（2）一片葉子少了點邊，里面葉脈緊相連。

　　（3）上邊一個3，下邊線兒彎，會說會唱笑得甜。

　　（4）上邊小，下邊大，呼吸聞味全靠它。

　　2、老師分別和幼兒討論眼、耳、口、鼻的用途和保護方法。

　　3、教師心語：眼睛耳朵少不了，嘴巴鼻子用得著。個個本領都很高，少了哪個也不好。

　　要記住：眼睛不要揉，耳朵不要掏，挖鼻子的行為不要有，吃完東西要漱口。衛生習慣要保持，健康成長樂悠悠。

　　四、手兒靈巧

　　1、洋娃娃出題考幼兒。

　　剛才你們把我考，我會說會畫你們叫好。現在讓我出個題，把你們考考好不好？

　　師：沒問題，沒問題，你盡管出題盡管考，保準讓你把拇指翹。

　　洋娃娃拿一副只有臉型輪廓的圖說：這個題兒不算難，請你仔細往這兒看：一張臉兒挺好的，就是沒有耳朵鼻子嘴巴眼。哎呀呀，哎呀呀，你說這可怎么辦？

　　師：噢，知道了。不就是想讓我們的寶寶們把耳朵鼻子嘴巴眼睛貼上嗎，這簡單，這簡單，你邊說邊畫來展現，我們邊說邊貼也不難。來，孩子們，搓搓小手，動動小腦，露點本領讓她看。

　　教師組織幼兒邊說兒歌邊貼臉譜：一張臉兒大又寬，彎彎的眉毛圓圓的眼。鼻子長在臉中間，嘴巴長在鼻子下邊。耳朵分別在兩邊。這張臉兒多像我，黑黑的頭發大大的眼，笑嘻嘻的真好看。

　　五、歡樂再現

　　手拿作品大家快樂舞蹈

幼兒園小班健康活動設計――有趣的糖寶寶　　活動目標：

　　1.學習運用各種感官、感知糖果的特征。 1、幼兒有興趣看看、說說、嘗嘗不同的糖果，了解各種糖果的名稱和特征。

　　2、引導幼兒嘗試按某一特征將糖果分類，培養幼兒的判斷、分析能力。

　　3、讓幼兒懂得多吃甜食容易蛀牙，要從小保護牙齒

　　2.能大膽表述自己的發現，并樂于和同伴老師進行交流。

　　3.知道多吃糖損壞牙齒。

　　活動準備：

　　各式糖果、干凈的濕毛巾若干、幼兒洗凈小手、娃娃家背景

　　活動過程：

　　一、引起興趣 區分品種

　　1.帶領幼兒加入娃娃家

　　師：小朋友，今天我們一起去娃娃家做客好嗎？

　　你們看他們為我們準備了什么好吃的東西？

　　2.師：在這些盆子里有各種各樣的糖，我們一起把一樣的糖揀出來放在一起好嗎？（幼兒操作）

　　二、親身體驗 感知特征

　　請幼兒找一個喜歡的糖寶寶做好朋友。

　　提問：

　　1.你的糖寶寶穿了一件什么樣的衣服？

　　2.請你們輕輕地摸一摸有什么感覺？

　　老師小結：糖寶寶的衣服是五顏六色的，不一樣的。糖寶寶有硬的，軟的。

　　3.剝糖，品嘗味道

　　師：小朋友，你們想不想嘗一嘗糖寶寶是什么味道呢？我們一起來試一試。（老師和幼兒邊嘗試邊交流）

　　老師小結：糖寶寶有各種各樣味道的。

　　4.教育幼兒多吃糖損壞牙齒，不宜多吃。

　　三、延伸活動 感知樂趣

　　1.品嘗跳跳糖

　　師：娃娃家還為我們準備一樣很有趣的糖，你們想不想嘗一嘗？吃在嘴巴里面將會怎么樣？（跳）

　　2.師：小朋友，你們在家里面還吃過哪些有趣的糖？以后我們帶來和大家一起品嘗好嗎？

幼兒園中班健康活動設計：做個小寶寶

幼兒園中班健康教案：做個小寶寶

有益的學習經驗：

睡覺時閉上眼睛，不要說話，也不要做小動作，就能盡快入睡。

準備：

手偶戲“寶寶睡覺”。

活動與指導：

1、小朋友每天都要睡覺，我們應該怎么睡覺呢？

2、 請小朋友們看手偶戲“寶寶睡覺”。教師邊表演邊說臺詞。寶寶長得又瘦又小，媽媽常帶他去醫院看病，可是什么毛病也查不出來。寶寶為什么會這么瘦小呢？原來，寶寶總是不好好睡覺，每天睡覺時，他不是跟其他小朋友說話，就是玩玩具，別人睡醒覺可精神了，可寶寶卻昏頭昏腦的，所以，他總是長不高，也長不胖。有一天，寶寶做了一個夢，他夢見小仙女對他說：“寶寶如果再不好好睡覺就不能成為男子漢了。成為男子漢可是寶寶的愿望，從此以后寶寶開始好好睡覺了，不跟旁邊的人說話，也不玩玩具了，他總是閉上眼睛，一會就進入夢鄉了。

3、 請幼兒說說：“寶寶為什么長得又瘦又小？”

4、 我們應該怎么睡覺？