幼兒園中班教案7篇
二 游戲活動
1 第一次狼來了
（大灰狼來了的音樂：出現一只大灰狼，四處張望找食）
糟了糟了，大灰狼來了，怎么辦呢？讓我們找個地方躲一躲吧。
對了，地上有“魔毯”，讓我們趕緊躲到“魔毯”上去。
（幼兒跑，大灰狼去抓，沒抓到就回到家門口睡覺）
讓我去瞧瞧大灰狼走了沒有。（瞧）哦——大灰狼走咯，小朋友快出來吧。剛才呀，我發現小朋友跑得特別快，結果跑到“魔痰”上時沒站穩，又跑出去了，這樣很容易被狼抓住。怎么辦呢？當我們快跑到“魔毯”上時，要減慢速度，才能讓我們的身體穩穩地站在上面。記住了嗎？那好，讓我們繼續做游戲吧。
（歡快的音樂，帶領幼兒做拍手游戲〈你拍一，我拍一……〉同時將“魔毯”減少兩張）
2 第二次狼來了
（大灰狼來了的音樂：出現三只大灰狼）
糟了，糟了，大灰狼又來了，我們趕緊躲到“魔毯”上去吧。孩子們，我們的“魔毯”變少了，怎么辦呀？大家靠近一點站吧。
（幼兒跑，大灰狼帶走沒有躲到“魔毯”上的孩子，關進大灰狼的家）
小朋友們，大灰狼走了嗎？（走了）大家快出來吧，。剛才我們的同伴被大灰狼抓走了幾個，所以呀，大家在做游戲時可要提防著大灰狼喲。來吧，讓我們接著做拍手游戲。
（歡快的音樂，大灰狼又在家門口睡覺，幼兒做拍手游戲，減少兩張“魔毯”）
3 第三次狼來了
（大灰狼來了的音樂，同時出現三只大灰狼）
哎呀，大灰狼又來了？孩子們，快躲起來。
（幼兒跑，大灰狼帶走沒有躲到“魔毯”上的孩子，然后在家門口睡覺）
4 小結活動情況
1）孩子們，瞧一瞧，大灰狼走了沒有。恩，終于走了。小朋友們，我們的同伴有許多都被大灰狼抓走了，因為它們沒有站到“魔毯”上，可是，為什么他們沒有站到“魔毯”呢？
（他們跑得太慢了）
（“魔毯”越來越少了，不夠站了）
（他們被別人從“魔毯”上推〈擠、拉〉出去了）
（有的孩子沒有發現還有哪里的“魔毯”能夠躲上去）……
2）雖然“魔毯”越來越少了，但是為了不讓更多的同伴被狼抓走，我們不能只顧著自己，把同伴推開，我們要盡量與同伴緊緊地抱在一起，不能相互推擠，還要提醒沒有找到“魔毯”的同伴一起來躲一躲。
5 解救被狼抓走的同伴
孩子們，我們應該為被抓走的同伴做點什么呢？對，讓我們一起去救回我們的同伴吧。如果被大灰狼發現了就趕緊往回跑喲。
（歡快的音樂，再次減少一張“魔毯”）
（幼兒向大灰狼的家走去，大灰狼醒來抓小朋友，小朋友跑回“魔毯”）
哎呀，這樣去救好危險呀。不行，我們得想個辦法……噓——悄悄的，別吵醒了大灰狼。
（師請六名幼兒，每兩人一組悄悄地去摁住大灰狼，其余幼兒去救回同伴。）
（歡呼，體驗營救成功的喜悅。）
3 中班體育教案：小猴運桃
活動目標：
1、探索舊報紙的多種玩法，練習跳躍、平衡等基本動作，發展幼兒集體綜合素質;
2、遵守游戲規則。
活動準備：
1、廢舊報紙若干；報紙卷成的棍棒（兩端各用一根橡皮筋箍住）每人一根；紙團（桃子）掛在可攀爬的大型玩具上。
2、猴王面具一個；紙箱四個（箱子兩端各打一個洞），小椅子四張，長棒一根。