設計意圖： 我們中班進入了“春天來了”的主題，通過找春天，幼兒發現了春天的基本變化。在午飯后散步的時間內，幼兒發現春天的小樹在發芽、也長高了，都圍在一起，抱一抱、摸一摸，還在一旁討論著，他們對樹木產生了濃厚的興趣。...

一 設計意圖： 水生動物對小朋友來說并不是很陌生，它們大多數是我們的美食，但對于一些水生動物的外形特征，小朋友并不是很熟悉，今天在《螃蟹聚會》這一活動中，讓幼兒通過觀察并自己動手制作進一步了解水生動物中螃蟹的外形特征。...

活動目標：1.欣賞散文，在閱讀好消息傳送的過程中，了解春天的有關信息，感受春天美的意境。2.能聯系散文中的情節，續編好消息傳遞的過程。活動準備：1.帶領幼兒觀察早春大自然的變化，激發他們關注春天季節特征的興趣。...

活動目標：1.跟隨音樂情節進行不同角色的表現。2.感受音樂詼諧有趣的旋律特點。3.體驗兩種角色扮演的樂趣�；顒訙蕚洌�1、動作提示卡2、了解狐貍和小雞的性格特點活動過程：1、活動導入故事引入—《狐貍小雞》—故事簡介：狐貍出門找食物，...

活動目標： 1、鞏固圓形、三角形、方形的主要特征，能排除大小、顏色的干擾進行圖形的分類。 2、發展幼兒的觀察力和初步的歸類能力。 活動準備： 大的圓形、三角形、方形的胸飾各一個，圓形、方形、三角形卡片若干，大型積木搭建的圖形王...

一、以圖片展示及提問的凡是引出談話話題1、出示青草圖片，讓幼兒談談青草有什么用，引導幼兒用連貫的語言進行表達，如：青草可以讓小動物吃，青草可以潔凈空氣等。...

活動目標：1、練習走跑動作，提高走跑動作的協調性。2、學會在走跑活動中保護自己�；顒訙蕚洌�1、場地四周掛有小狗、小貓、小兔標志各一個，小貓、小狗、小兔頭飾若干。2、歡快的音樂磁帶。3、幼兒用書第3冊第36頁。...

一、活動目標：1.了解一些動物具有與環境一致的保護色。2.理解動物保護色的作用，增強探索動物奧秘的興趣。二、活動準備：1.課件。2.“動物搜尋”圖片人手一份，上面有蝗蟲、枯葉蝶、青蛙、北極熊、螃蟹、貓頭鷹；畫筆人手一支。...

中班有了一定的生活能力，但進餐習慣需進一步加強！有了初步的規則意識，有意性行為開始發展！對幼兒進行挫折教育：正確面對挫折，如何處理小朋友之間的關系！規則意識的培養：按時送幼兒園，有情況打電話，離園后不玩兒園中的大型玩具！...